132 Literatur-Besprechungen. 



auf Seite 394 gewürdigt wurden, bestelieu. Der Leitfaden 

 ist unverändert geblieben, das Eigenartige des Buches, die 

 auf 99 Tafeln beigegebenen Farbenskizzen, aberhaben „durch 

 Beigabe der natürlichen Pflanzenabteilungen " eine Er- 

 weiterung erfahren. „Auch diese sollen die Natur nicht er- 

 setzen, sondern das Gedächtnis des Schülers stützen, und 

 die sehematisehen Skizzen durch Vergleich mit der Natur 

 beleben." 



Die Verfasser haben darum auch nicht immer die ganze 

 Pflanze abgebildet, sondern nur charakteristische Teile. Dafs 

 das Werk dadurch noch mehr gewonnen hat, ist selbstver- 

 ständlich, wenn auch die Farbengebung einiger , natürlicher 

 Pflanzen -Abbildungen" nicht recht gelungen erscheint. 



G. Müller. 



Dfc F. Rinne, Praktische Gesteinskunde für Bau -In- 

 genieure, Architekten, Bergingenieure, Studierende der 

 Naturwissenschaft, der Forstkunde und Landwirtschaft, 

 II. Auflage mit 3 Tafeln und 319 Abbildungen im Text. 

 Verlag von Dr. M. Jaenecke 1905. 



Von dem vorliegenden Werke liegt bereits nach 4 Jahren 

 eine neue Auflage vor; der Verfasser hat also sein Ziel, 

 eine praktische Gesteinskunde auf wissenschaftlicher Grund- 

 lage zu schaffen, erreicht. Die Hauptkapitel sind die folgenden: 

 Aufbau der Erde, Haupteinteilung, Allgemeine geologische 

 Erscheinung, Lagerungsstörungen, Absonderung und Teilbar- 

 keit der Gesteine, Methoden der Gesteinsuntersuchung, 

 Gemengteile, technisch wichtige Verhältnisse der Gesteine, 

 Übersicht der Eruptivgesteine, der Sedimentgesteine und 

 der krystallinen Schiefer. 



Die neue Auflage ist den Anforderungen der Praktiker 

 noch mehr gerecht geworden als die alte; auch der Boden- 

 kunde ist erhöhte Aufmerksamkeit zugewendet worden; 

 dabei ist aber die wissenschaftliehe Seite nicht aulser Acht 

 gelassen, sondern noch mehr vertieft worden — eutektischer 

 Punkt etc. — . Besonders fällt schon die erste Auflage durch 

 die schönen Illustrationen auf; auch in dieser Auflage ist 



