Literatur - Besprechungen. 219 



Nieinann, G., Grundrifs der Pflanzenanatomie auf 

 physiologischer Grundlage zum Selbstunterrichte, so- 

 wie zur Vorbereitung auf die Mittelsehullehrer- und Ober- 

 lehrerinnenprüfung. Preis broschiert 3,20 M, Creutz'sche 

 Verlagsbuchhandlung, Magdeburg, 



Der vorliegende Grundrifs der Pflanzenanatomie will 

 vor allem dem weiterstrebenden Lehrer Anleitung geben, 

 wie er die anatomischen Verhältnisse des Pflanzenkörpers 

 erkennen und verstehen kann, und will insbesondere zeigen, 

 wie diese Verhältnisse die Grundlage für alle sich in den 

 Geweben und Pflanzenorganen abspielenden Lebensvorgänge 

 bilden. Eben um diese physiologische Leistungen der Ge- 

 webe genügend beleuchten zu können, erfolgte die An- 

 ordnung des Stoifes nach dem Vorgange von Schwendener 

 und Haberlandt nach anatomisch -physiologischen Systemen. 

 Bezüglich des Umfanges des behandelten Stoö'es will 

 die Arbeit die Mitte halten zwischen den in Lehrerbildungs- 

 anstalten üblichen Kompendien und den wissenschaftlichen 

 Werken; besonders hat sich der Verfasser bemüht, durch 

 einen orientierenden Überblick in jedem Kapitel den jetzigen 

 Stand der Wissenschaft mitzuteilen. 



Die Darstellung ist klar und einfach, sodafs das Buch 

 wohl geeignet ist, die Bildung der Lehrerschaft in wissen- 

 schaftlicher Hinsicht zu vertiefen. Die jedem Kapitel bei- 

 gefügten Anleitungen zu mikroskopischen Untersuchungen 

 und das geschickt ausgewählte Untersuchungsmaterial, das 

 sich mit wenigen Ausnahmen auf unsere einheimische Pflanzen- 

 welt beschränkt, gibt dem Leser hinreichend Gelegenheit, 

 auf Grund eigener Anschauung und eigener Beobachtung die 

 geschilderten Verhältnisse zu erkennen. 



Da das Buch auch mit besonderem Hinblick auf die 

 Mittelschullehrer- bezw. Oberlehrerinnenprüfung geschrieben 

 ist, dürfte es sich aus didaktischen Gesichtspunkten viel- 

 leicht empfehlen, bei Neuauflagen alle diejenigen Mitteilungen, 

 die noch mitten in der wissenschaftlichen Erörterung stehen 

 bezw. für das Examen von geringerer Bedeutung sind, durch 

 kleineren Druck zu kennzeichnen. 



Halle a. S. Leeke. 



