Literatur-Besprechungen. 151 



Die dritte Auflage des ENGLER'schen Syllabus imter- 

 sclieidet sich von der im Jahre 1898 ersehieneiien zweiten 

 Auflage dadurch, dafs die „Prinzipien der systematischen 

 Anordnung" wieder aufgenommen sind und zwar um vier 

 Paragraphen vermehrt, und durch den Anhang, enthaltend 

 eine „Übersicht über die Florenreiche und Florengebiete der 

 Erde." Die Abteilung der Tballophyten, die ebensowenig 

 wie die der Evertebraten unter den Tieren eine syste- 

 matische Einheit ist, ist zweckmäfsiger Weise in zahlreiche 

 selbständige Abteilungen aufgelöst. Auch in der Darstellung 

 der Familien und Gattungen finden sich zahlreiche Ver- 

 besserungen. Dr. Erwin Schulze. 



Behme, F., Geologischer Führer durch die Umgebung 

 der Stadt Goslar am Harz einschliefslich Hahnenklee, 

 Lautenthal, Wolfshagen, Langeisheim, Seesen und Dornten. 

 Dritte Aufl. Mit 226 Abbildungen und zwei geologischen 

 Karten. Hannover, Hahn. 1903. Kl. 8«. 165 S. 

 — Geologischer Führer durch die Umgebung der 

 Stadt Harzburg einschliefslich Ilsenburg, Brocken, 

 Altenau, Oker und Vienenburg. Zweite Auflage. Mit 

 137 Abbildungen und einer geologischen Karte. Hannover, 

 Hahn. 1903. Kl. 8«. 151 S. 



Die in der Zeitschrift für Naturwissenschaften Bd. 68, 

 S. 309—311 (1895) und Bd. 69, S. 124—125 (1896) an- 

 gezeigten populären geologischen Schriften, sind erfreulicher 

 Weise in neuer Auflage, an Text und Abbildungen stark 

 vermehrt und wesentlich verbessert, erschienen. Da in 

 beiden Schriften und in der über die Gegend von Clausthal 

 vielfach gleichartige Verhältnisse zu schildern sind, dürfte 

 es sich im Interesse der Einheitlichkeit und Übersichtlichkeit 

 der Darstellung empfehlen, aus den drei Büchern zwei zu 

 machen, von denen das eine (Silur, Devon, Culm und die 

 Eruptivgesteine enthaltend) eine Geologie des westlichen 

 Harzes, das andere (Perm, die mesozoischen und kaeno- 

 zoischen Systeme enthaltend) eine Geologie des Harzvor- 

 landes darstellen würde. Auf diese Weise würden einerseits 

 viele Wiederholungen vermieden, wodurch Raum für eine 



