206 Neuere Literatur. 



Catalogue raisonne des animaux utiles et nuisibles de la 

 France, destine particulierement aux Ecoles normales pri- 

 maires et aux Ecoles primaires. Ouvrage public sous les 

 auspices du Ministere de l'Instruction publique, des Cultes 

 et des Beaux-Arts par Dr. Maurice Girard. Fase. I. 

 Animaux utiles. Fase. II. Animaux nuisibles. Paris 1878. 

 Hachette et Comp. p. 184 et p. 224. 



Viel mehr als ein Namens -Verzeichnifs der sog. schädlichen 

 und nützlichen Thierarten (in vielen Fällen könnte man sagen 

 Thiergatt ungen, und sollte ganz wenige oder alle hingehörige 

 Arten aufzählen, da ja das Mehr oder Minder der Schädlichkeit 

 überall sehr verschieden ist) bieten Vielen die etwas breit ange- 

 legten beiden Bände nicht. Die lateinischen Namen sind sämmt- 

 lich ins Französische übersetzt, womit wohl nur "Wenigen gedient 

 ist. Es fehlt nicht an einer Menge von erläuternden Noten, mit 

 deren Hülfe indessen das besprochene Object nur selten zu erken- 

 nen ist; auch sind die Noten meist sehr kurz. Wenn gerade bei 

 den ungemein schädlichen und interessanten Scolytiens gesagt wird : 

 „nous n'indiquerons que quelques especes, toutes des plus nuisi- 

 bles" und sich dann auf 2 Druckseiten 15 Arten aufgezählt finden, 

 so scheint mir das doch etwas sehr dürftig; denn denselben ist 

 1 Zeile gewidmet, einigen 2 — 3, dem Hylurgus ligniperda 6. 



Ein für Lehrzwecke bestimmtes Buch hätte doch wohl bei je- 

 der Art einen Hinweis enthalten sollen, wo man sich über ihr 

 Aussehen, respective den Schaden, den sie anrichtet, näher unter- 

 richten kann, oder es hätten die Haupthülfsbücher namhaft gemacht 

 werden sollen. Der Hauptzweck des Buches scheint aber zu sein, 

 den Schulvorstehern eine Liste der Arten zu liefern, die sie von 

 Insektenhändlern für Schulsammlungen anzukaufen haben. 



Dieses Urtheil mag etwas hart klingen; was nützen aber Be- 

 merkungen über Nützlichkeit und Schädlichkeit von Thieren, die 

 mir grofsentheils absolut unbekannt sind? 



Die oftmals angegebenen Vertilgungsmittel dürften dem Land- 

 mann, der sie anwenden soll, meist bekannt sein, dem Lehrer 

 nützen sie nichts, wenn er dem Schüler nicht durch Anschauungs- 

 Unterricht die Thiere (oder deren Abbildungen) zeigen kann, die 

 vertilgt oder geschont werden sollen. 



Eine grofse Hülfe für Belehrung bilden gute Indices; wie soll 

 nun aber ein Unkundiger wissen, wo er z. B. Belehrung über 

 Oestrus, oder Viehbremsen oder le Stomoxe (Stomoxys calcitrans) 



