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tretenden totalen Reflexion dagegen, auf die im Grunde alles 

 ankommt, wird kein Wort erwähnt! 



Doch es ist nicht meine Absicht, einen Katalog der in phy- 

 sikalischen .Lehrbüchern vorkommenden Versehen zu liefern, es 

 dürfte dazu hier auch nicht der Ort sein. Es wird aber durch 

 die angeführten Beispiele dargethan sein, dass die Herstellung 

 eines elementaren Lehrbuches der Optik, welches auch den 

 strengen Anforderungen des Mathematikers genügt, ein wohl 

 berechtigter Wunsch ist. Der Verf. des vorliegenden Werkes 

 hat sich diese Aufgabe gestellt und nach meinem Dafürhalten 

 auch gelöst. Er stellt dabei keine besonders hohen Anforderungen 

 an den Leser, er verlangt nur die Kenntnis der elementaren 

 Arithmethik und Geometrie nebst der ebenen Trigonometrie, so 

 dass jeder Primaner (am Realgymnasium schon der Obersecun- 

 daner) im Stande ist, das Buch vollständig zu verstehen. — 

 Natürlich bildet die Mathematik nur das Werkzeug, mit dessen 

 Hilfe die Gesetze, denen die Lichtstrahlen folgen, in eine ein- 

 fache und klare Form gebracht werden, aber dies Werkzeug ist 

 in dem vorliegendem Buche mit besonderer Sorgfalt zur Anwen- 

 dung gebracht. 



Um nun einen Ueberblick über den reichen Inhalt des 

 Werkes zu geben, theilen wir die Kapitel -Ueberschriften mit: 

 1, grundlegende Betrachtungen; 2. Reflexion; 3. Brechung; 

 4. Farbenzerstreuung; 5. Spektral -Analyse; 6. Umwandlung des 

 absorbirten Lichtes (Die u. a. Fluorescenz, Phosphorenz, chemische 

 Wirkungen); 7. Anwendung der Linsen und das Auge; 8. Fern- 

 rohr und Mikroskop; 9. Projektionsapparate; 10. Brechungs- 

 und Spiegelerscheinungen in der Atmosphäre; 11. Technik der 

 Optik; 12. Interferenz -Erscheinungen und Elemente der Undula- 

 tionstheorie; 13. Polarisation und doppelte Brechung. — Im ein- 

 zelnen ist folgendes zu bemerken: In Kap. 1 werden u, a. die 

 Grundzüge der Photometrie vorgetragen, ferner die Bestimmung 

 der Geschwindigkeit des Lichtes und dergl. , wie dies meist in 

 den Einleitungen der optischen Lehrbücher der Fall ist, — dann 

 aber auch die Grundbegriö'e der Perspektive, die man sonst nur 

 selten in diesen Büchern findet, obgleich sie doch zweifelsohne 

 in das Gebiet der Lehre vom Sehen gehören. In Kap. 2 und 3 

 wird manches viel klarer und gründlicher abgehandelt, als in 

 andern elementaren Lehrbüchern, z. B. findet der Winkelspiegel 

 eine vollständig erschöpfende Besprechung. Besonders wichtig 

 ist die vom Verf. aufgestellte Unterscheidung der optischen Bilder 

 in absolute und relative, je nachdem sie bei der Bewegung des 

 Auges ihren Ort beibehalten oder verändern; — auch die Be- 

 stimmung des Gesichtsfeldes, hier sowohl wie in Kap. 8 verdient 

 hervorgehoben zu werden. Ferner ist in Kap. 3 die exakte 

 Erklärung der Brennweite als „Abstand des Brennpunktes von 



