270 Sollen die Pharmakopoen für deutsche Staaten etc. 



gewonnenen biographischen Bilder einzehier hervorragen- 

 der historischer Persönlichkeiten lebendig vor die Seele 

 geführt werden, wird nicht nur der Geschichtsunterricht 

 in dem betreffenden Theile wesentlich unterstützt und 

 belebt, sondern auch die Empfänglichkeit für alles höhere 

 Wissen und die Bildsamkeit im Allgemeinen vermehrt. 



Diese Andeutungen mögen genügen, um den Werth 

 zu bezeichnen, den das Erlernen der lateinischen Sprache 

 überhaupt für diejenigen hat, die einer höheren Bildung 

 anstreben. Durch die Kenntniss der lateinischen Sprache 

 sind die Pforten geöffiiet, die in das klassische Alterthum 

 einführen mid dass durch dieses insbesondere der wissen- 

 schaftliche Sinn gefördert wird, unterliegt keinem Zweifel. 

 Alle Pharmaceuten älterer und neuerer Zeit sehen als 

 die Grundlage ihres Wissens den Unterricht an, den sie, 

 da ihnen die Kenntniss der lateinischen Sprache wegen 

 der lateinisch geschriebenen Pharmakopoen nothwendig 

 war, auf Schulen erhalten haben, in welchen die latei- 

 nische Sprache vom Unterricht nicht ausgeschlossen war. 

 In den Schulen aber, in denen das Lateinische gelehrt 

 wird, wird anerkannt, dass das Studium der alten Spra- 

 chen eine Gymnastik des Geistes gewährt wie kein 

 anderer Lehrgegenstand. Wer die lateinische Sprache 

 als Sprache der Pharmakopoen abgeschafft wissen will, 

 der gehört zu denen, die die Pharmacie und die Heil- 

 kunde überhaupt erniedrigen, die höhere Bildung der 

 Pharmaceuten verhindern und den Stand der Apotheker 

 unterdrücken wollen. Wenn aber dieser Abschaffung 

 von Apothekern das Wort geredet wird, so beweisen 

 diese sich dadurch eines wissenschaftlichen Namens 

 unwürdig ! 



