Literatur und Kritik, os 
Dr. Hermann Hager, Botanischer Unterricht in 150 Lec- 
tionen. Für angehende Pharmaceuten und studirende Medi- 
ciner. Berlin 1869. Julius Springer, mit 834 in den Text 
gedruckten Holzschnitten. 8. 636 pp. 
Der ungemein fleissige und strebsame Herr Verfasser, der bekannte 
Herausgeber der ‚„pharmaceutischen Centralhalle“ hat sich auch an die 
Botanik gewagt in einem sehr voluminösen Bande. Ob mit demselben 
Glück, wie es ihm beim „ersten Unterricht des Pharmaceuten “ gelungen 
ist, möchten wir fast bezweifeln. 
Die Botanik ist eine Wissenschaft, die man nicht aus Büchern lernen 
kann. Es ist daher auch die Eintheilung in Lecetionen ziemlich überflüssig, 
ja sie kann sogar schädlich wirken, wenn sie nemlich den jungen Phar- 
maceuten veranlasst, sich nach Maassgabe des Lehrbuchs zum Examen 
„einzupauken.“ Wir halten indessen das pharmaceutische Publicum 
durchschnittlich für so gebildet, dass derartige Dinge ihm nicht nach- 
-theilig werden. Die Abbildungen des Buches sind gut und klar, freilich 
anderen Werken entlehnt,so namentlich der Botanik von Leunis. Ganz 
unklar ist im ersten Abschnitt die Unterscheidung von Mineral, Pflanze 
und Thier. Sehr lobenswerth ist die genaue Berücksichtigung der Ortho- 
graphie, Etymologie und der prosodischen Regeln. Die Zellenlehre wird 
so vorgetragen, wie sie vor etwa 10— 12 Jahren ausgebildet war. Ohne 
genaue Kenntniss des Plasma und seiner Eigenthümlichkeiter ist die heu- 
tige Zellenlehre unverständlich. Vom Plasma muss man ausgehen, dann 
erst von der Zelle reden. 
Die Hefe (Cryptococeus) wird nach einem längst antiquirten Stand- 
punkt durch generatio aequivoca erzeugt und wird hier als bestimmte 
Pilzspecies aufgefasst, während sich leicht genug beweisen lässt, dass 
Cryptococeus aus dem Plasma sehr verschiedener Pilze hervorgehen kann. 
Verfasser redet noch von einer „wandständigen Zellenbildung,“ eine 
Ansicht Pringsheims,, welche längst als unrichtig widerlegt worden ist. 
In dieser Weise findet man durch das ganze Buch manches Richtige 
und Klare neben ebensoviel Falschem und Unklaren. 
Wir erwähnen nur noch Einiges. Die Erklärung des Pilzgewebes, 
Flechtengewebes und Algengewebes (p. 40, Lection 12) ist ganz unklar 
und kann den Anfänger nur verwirren. 
Weit werthvoller ist derjenige Theil, welcher von der beschreibenden 
oder systematischen Botanik handelt. So ist z. B. die Familie der Um- 
belliferen recht gut bearbeitet. 
Hätte sich der Herr Verfasser auf die beschreibende Botanik in 
seiner Darstellung beschränkt, so könnten wir sein Werk weit unbeding- 
ter dem Anfänger empfehlen. Bei Benutzung der ersten 40 Lectionen 
aber können wir diesem nur die allergrösste Vorsicht anrathen. 
H. 
Dr. J. R. Strohecker. Systematische Anleitung zu botani- 
schen Excursionen. München 1869. 8. 206 pp. 
Leider ist das vorliegende elende Machwerk nicht das einzige aus 
der Feder des Verfassers. Wir haben schon früher unser Bedauern aus- 
sprechen müssen, dass man wagt, dem deutschen Publieum Derartiges zu 
bieten. Auch die eben genannte Schrift wird nur deshalb hier erwähnt, 
um ‚vor ihrem Ankauf .zu warnen. 
