252 Vereinszeitung, 



10. Notizen zur praktischen Pharmacie. 



Prospectus der Pharmaceutischen Bildungsanstalt 

 in Carlsruhe. 



Die bedeutenden Fortschritte, welche die Naturwissenschaften 

 überhaupt und die Chemie insbesondere der neuern Zeit verdan- 

 ken, haben bekanntlich auf die Pharmacie im Allgemeinen und 

 bei der Wichtigkeit des Berufs des Pharmaceuten auf die Ausbil- 

 dung desselben den wesentlichsten Einfluss ausgeübt. Die frühere 

 Ausbildungsweise in Officinen und während der Lehrzeit hat sich 

 ungenügend erwiesen, so dass jetzt die grössere Mehrzahl der jun- 

 gen Pharmaceuten zur Erreichung einer den Anforderungen ent- 

 sprechenden wissenschaftlichen Ausbildung höhere Bildungsanstalten, 

 insbesondere die Universitäten besucht. 



Der Umstand, dass in der Regel die Pharmaceuten eine mehr 

 praktische als philosophische Bildung genossen haben, wenn sie 

 sich dem Studium zuwenden und gewöhnlich nur 1 höchstens IV2 

 Jahre dem höhern Studium widmen können, so wie auch aus der 

 Wichtigkeit des künftigen Berufes dieser jungen Männer hervor- 

 gehende Gründe machen aber eine besondere Leitung und Ueber- 

 wachung ihrer Ausbildung ebenso nöthig, als einen speciellen Un- 

 terricht in einzelnen, besonders angewandten Theilen der Chemie 

 und Pharmacie, welcher in akademischen Vorträgen nicht füglich 

 ertheilt werden kann. Aus dieser Eigenthümlichkeit ergiebt sich 

 der Nutzen pharmaceutischer Unterrichtsanstalten, welche bei zweck- 

 mässiger Einrichtung und namentlich mit einer öffentlichen höhern 

 Lehranstalt in Verbindung stehen, zur gründlichen Ausbildung 

 junger Pharmaceuten vorzugsweise geeignet sein möchten. Da das 

 naturwissenschaftliche Studium neben dem chemischen mit das 

 wichtigste für den Pharmaceuten ist, der Nutzen desselben für den 

 Lernenden aber in geradem Verhältnisse zu den dargebotenen 

 Lehrmitteln steht, und da Chemie, Physik, Botanik, Mineralogie, 

 Zoologie an der hiesigen rühmlichst bekannten polytechnischen 

 Schule durch ausgezeichnete Lehrkräfte (ich brauche hier nur die 

 Namen Eisenlohr, Sandberger, Seubert und Weltzien zu 

 erwähnen) vertreten sind, und sich die Gelegenheit dazu bietet, 

 diese Lehrkräfte benutzen zu können, erschien die Errichtung 

 einer pharmaceutischen Bildungsanstalt hierselbst höchst wün- 

 schenswerth. 



Die Lehrgegenstände an hiesiger polytechnischen Schule sind, 

 80 weit sie den Pharmaceuten interessiren, folgende: 



1) Allgemeine Chemie: 



a) allgemeiner und unorganischer Theil, wobei nur die wich- 

 tigern Elemente und ihre Verbindungen in Betracht gezogen 

 werden, Curs halbjährig, im Winter 4 Stunden wöchentlich. 

 Hofrath und Professor Dr. Weltzien. 



b) Chemie der seltener yorkommenden Elemente. Curs halb- 

 jährig: im Sommer 1 Stunde wöchentlich. Derselbe. 



c) Organischer Theil, Curs halbjährig, im Sommer 4 Stunden 

 wöchentlich. Derselbe. 



d) Philosophie der Chemie, 1 Stunde wöchentlich. Derselbe. 



e) Repetitorium der Chemie, im Winter 2 Stunden wöchentlich. 

 Dr. Petersen. 



Die praktischen Arbeiten im Laboratorium, die unter unmit- 

 telbarer Leitung des Hofraths und Professors Dr. Weltzien mit 



