Vereinszeitung. 373 



er nicht berufen ist, auf dem Felde der Literatur Lorbeeren zu 

 sammeln. Nun, dem geschieht aber auch nach Gebühr; warum 

 bleibt er nicht in dem ihm von der Natur begrenzten Wirkungs- 

 kreise? Uebrigens finden wir ähnliche Schwächlinge auch in an- 

 dern Fächern, die gewiss weiser handelten, wenn sie bescheiden 

 in ihrem Berufe arbeiteten, als die Welt mit ihren literarischen 

 Schöpfungen zu beglücken. 



Unsere Zeit, in welcher eine höhere Bildung alle Schichten der 

 Gesellschaft mehr oder weniger durchdringt, fordert freilich auch 

 von uns ausgedehntere Kenntnisse, als vor 50 Jahren, und nament- 

 lich die, die aus dem Schulunten-icht geschöpft werden; darin 

 stimme ich mit Hrn. 0. völlig überein. Aliein es ist nicht genug, 

 dass wir herausklügeln, wie es sein sollte, wir müssen auch zugleich 

 die Mittel und Wege angeben, wie wir das Ziel erreichen können. 

 Darüber lässt uns aber Hr. O. ganz und gar im Dunkeln; denn 

 auf die Weise eines Absolvens sämmtlicher Classen des Gymna- 

 siums u. s. w. geht es, wie gesagt, unmöglich. Wohl aber könnten 

 wir Vieles bessern, wenn wir der Lehre eine etwas andere Gestalt 

 geben. 



Meine Meinung hierüber ist diese. Tritt ein junger Mann, 

 dem die zeitgemässen Schulkenntnisse noch fehlen, in unsere 

 Lehre, nachdem er natürlich die Prüfung des Ph3'sicus bestanden 

 hat, so müssten wir das Studium der Sprachen und Mathematik 

 durch Privatunterricht, oder wo thunlich, auch durch öfl'entlichen, 

 die ersten Jahre hindurch noch fortsetzen lassen und nebenbei das 

 unserer Fachwissenschaften auf die Kenntniss der Sprachen be- 

 schränken, mit welchen er es zunächst zu thun hat, also etwa die 

 Pharmakopoe und Waarenkunde. Nur in der letzten Hafte der 

 Lehrzeit, die mindestens in diesem Falle 5, auch wo es die Unreife 

 des Lehrlings fordert, 6 Jahre dauern könnte, müssten Chemie, 

 Botanik und Pharmacie getrieben werden. Ueberall aber müsste 

 der Principal, dem schon das Gesetz es zur heiligen 

 Pflicht macht, das primvni movens sein, und stets den Spruch 

 beherzigen: „Docendo diseimus." Ich glaube, dass wir auf diesem 

 Mittelwege vollkommener unsern Zweck erreichen könnten, indem 

 wir auf der einen Seite die verderbliche Klippe einer gesetzlich 

 vorgeschriebenen vollen Gymnasial -Absolvens vermeiden, und auf 

 der andern Seite den billigen Forderungen unserer Zeit genügen. 



Zum Schlüsse wiederhole ich nochmals, dass der Apothekerstand 

 das Eigenthümliche hat, dass er streng die Mitte hält zwischen dem 

 Wissenschaftlichen und Gewerblichen. Seinem Wesen nach bedingt 

 das Eine nothwendig das Andere, und ein gewissermaassen unter- 

 geordneter Stand, cl. h. untergeordnet dem gelehrten, aber über- 

 geordnet dem gewerblichen, wird stets unser Loos sein. Was ist 

 denn so Schlimmes an diesem unvermeidlichen Zustande? Der 

 Apostel lehrt uns: Gott widersteht dem Hoflfährtigen, aber dem De- 

 müthigen giebt er Gnade. Wir wollen uns darum nicht gekränkt 

 fühlen, wenn die gelehrte Welt den Apotheker nicht als ebenbürtig 

 anerkennen will. Wir sollten uns selbst genug sein, für uns leben, 

 für uns arbeiten, und das Feld nach Kräften zu cultiviren suchen, 

 auf welches allein uns Gott vmd die Menschheit hin verwiesen hat. 

 Und dann lassen Sie uns vernünftiger Weise genügsam und dank- 

 bar auf das sehen, was wir sind und haben, und was wir unbe- 

 schadet unserer Hauptinteressen erreichen können. Ich gehöre 

 nicht zu den vom Glücke besonders Begünstigten, weil ich nur ein 

 sehr kleines Geschäft besitze, in welchem Principal, Gehülfe und 



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