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werden. — Vergleicht man z. B. einen Ahorn oder eine 

 Eiche mit einem Myxomyceten oder einem Schizophyten, 

 80 wird man kaum etwas Gemeinsames hinsichtlich des 

 Baues ihres Körpers auffinden, und doch werden beide 

 Formen durch Uebergangsglieder vermittelt. 



Die Methoden der Untersuchung stützen sich auf die 

 Gesetze der Anpassung im weiteren Sinne. Der morpho- 

 logische Vergleich spielt daher eine Hauptrolle, d. h. wenn 

 man ein Organ, dessen morphologische Natur fraglich ist, 

 mit dem identischen Gebilde innerhalb eines engeren oder 

 weiteren Verwandtschaftskreises hinsichtlich seiner Aus- 

 bildung, Stellung und Entwickelung vergleicht, so ergiebt 

 sich häufig aus dieser Gegenüberstellung nicht allein die 

 morphologische Bedeutung des in Rede stehenden Organs, 

 sondern die Untersuchung kann auch darauf Licht werfen, 

 in welcher Weise die phylogenetische Entwickelung des be- 

 treffenden Organs innerhalb des Verwandtschaftskreises, 

 welcher zu der Untersuchung herangezogen wurde, erfolgt 

 ist. — Neben der Entwickelungsgeschichte hat schliesslich 

 auch die Teratologie Beachtung zu finden, da diese zu- 

 weilen vergleichbare Gebilde hervorbringt. 



Von den zwei Theilen des Werkes behandelt der erste 

 die Morphologie der Vegetationsorgane. Es ist 

 dabei die von Sachs eingeführte Gegenüberstellung von 

 Spross und Wurzel zu Grunde gelegt. Der erste Theil 

 zerfällt dementsprechend in zwei Abtheilungen, welchen 

 sich noch als Anhang eine dritte: das Trichom anschliesst. 



Im zweiten Theile: Morphologie der ßeproduk- 

 tionsorgane. Auch dieser Theil zerfällt in zwei Ab- 

 schnitte, von denen der erste die Blut he und der zweite 

 die Fortpflanzung bebandelt. Den Schluss bildet ein 

 Register. 



Die Darstellungsweise und die Behandlung des Stoffes 

 wird sicherlich Anklang finden. Es ist überall das Wichtigste 

 hervorgehoben, Weitschweifigkeiten sind vermieden, ohne 

 dass die Klarheit bei der Erörterung eines Gegenstandes 

 darunter gelitten hat. Aus diesem Grunde ist das Buch 

 Studirenden besonders zu empfehlen. 



Halle a. S. Hey er. 



Zeitschritt f. Naturwiss. Bd. LXIV. 1891. 13 



