iJclie, weisse, undurchsichtige Mineral beobachten, das beim Be* 

 feuchten mit Säure lebhaft brauste und sieh so als kohlensauren 

 Kalk tmd wohl unzweifelhaft unter der Gestalt des Aragonits zu 

 erkennen gab, wofür nuch der Umstand spricht, dass Kalkspatfc 

 sich damit ritzen Hess , es aber nicht ritzte. Das specifische Ge^^ 

 wicht konnte nicht bestimmt werden. Bei andern Krystallen war 

 das aus Kupfer bestehende Aeussere sehr porös; bei andern, 

 die gleichfalls zerbrochen waren, zeigte sich das Innere ebenso 

 fast ganz mit Kupfer erfüllt. Man hat es also hier mit einer von 

 der Umhüllung bis zur Verdrängung fortschreitenden Pseudomör^ 

 phosirung zu thun. Die Frage, auf welche Weise der Aragonit 

 entfernt und durch Kupfer ersetzt wurde, dürfte noch schwer zu 

 beantworten sein, da weitere Nachrichten über die Geologie des 

 Fundorts fehlen, obgleich daselbst die fraglichen Krystalle so 

 häufig sein sollen, dass sie beim Kupferausbringen verwandt 

 werden. Soechling. 



Literatur. 



'tjiterü.tnr, Dr. K. Stammer, Kurzgefasstes Lehrbuch 

 der Chemie und chemischen Technologie. Essen, Bädeker. 

 1857. (287 Seiten.) — Vorliegendes Lesebuch, dessen Verf. jedem 

 Lehrer der Chemie durch sein „öhemisches Laboratorium" rühmlichst 

 bekannt ist, ist unter der grossen Zahl der jetzt erscheinenden Lehr- 

 bücher der Chemie eins der wenigen, die auch als Schulbücher bfe-' 

 nutzt Werden können. Es bringt in gedrängter, klarer Sprache AUesj 

 Was zum Unterricht auf Real-, Gewerbe- und ähnliche Schulen nö- 

 thig ist; dass es weder Abbildungen, noch Anleitung zur Anstellung 

 von Versuchen enthält, muss bei einem Schulbuche nur gerühmt wer- 

 den. Der Schüler wird dadurch bei der Repetition in dem Buche ge- 

 nöthigt, sich des beim Vortrage angestellten Experimentes, des dazu 

 gebrauchten Apparates, der an der Tafel entworfenen Zeichnungen etc. 

 zu erinnern, und dui'ch diese geistige Reproduction erhält das Ex- 

 periment erst seinen eigentlichen Werth. Auch die 3. Abtheilung: 

 „chemische Technologie" ist vortrefflich zu gebrauchen, wenngleich 

 eine solche vollständige Trennung der Technologie von der Chemie 

 nur auf den wenigsten Unterrichtsanstalten möglich ist. "Wir glau- 

 ben mit Recht einem jeden Lehrer der Chemie das "Werkchen zur 

 Einführung, wozu es sich auch durch sein vortheilhaftes Aeussere und 

 durch seinen Preis eignet, empfehlen zu dürfen. W. Hr. 



Ptaysilt. Ueber das Erlöschen der Schall Schwin- 

 gungen in heterogenen Flüssigkeiten. — Die bekannte Er- 

 fahrung , das Trinkgläser, die mit Champagnerwein oder einer andern 

 aufschäumenden Flüssigkeit gefüllt sind, beim Anstossen nicht klin- 

 XI. 1858. 30 



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