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mente la bondad del trabajo, pues los hechos han corroborado de una manera 
fehaciente la exactitud de las conclusiones del injeniero Sehneidewind. 
S. E. BARABINO. 
Tratado elemental de Aritmética, de acuerdo con las ideas modernas y mé- 
todos más rigurosos por C. C. DasseN, Ingeniero Civil; doctor en ciencias 
físico matemáticas, profesor de matemáticas superiores de la Facultad de Cien- 
cias Exactas, etc., etc. 
Un volumen, en 8% menor, de XIv-548, pájinas, con 30 figuras intercaladas 
en el testo i 1300 ejercicios escolares, escojidos, con sus respectivas soluciones. 
Casa editora, Coni hermanos. Buenos Aires, 1906. Precio: 5 pesos. 
Con esta obra el doctor Dassen ha completado la serie de testos de matemáti- 
cas elementales que, a pedido de los editores, escribió con destino a las escue- 
las i colejios de enseñanza secundaria, siguiendo un plan moderno, de más se- 
guros resultados, según el autor, inspirándose, por loque a la presente obra 
atañe, en los trabajos de Tannery i Capelli, en las Enciclopedias de ciencias mate- 
máticas, revistas en los testos modernos de Romero Rubira, Drouard, Claret 
i Mannery, etc. El autor agregó una sección de aritmética amena, consultando 
las obras de Lucas, Ball, Vinot, etc. 
Negar razón al doctor Dassen cuando sostiene que deben modificarse los méto- 
dos de enseñanza sería negar el progreso de la enseñanza científica, debida a la 
novedosa amplitud . que van tomando las ciencias mismas, ora sea en el fondo, 
ora en sus aplicaciones. 
En cuanto a si ha sido feliz en la aplicación de los métodos modernos de 
la enseñanza de las materias elementales, aunque le hayan servido de guía jeó- 
metras de reconocida competencia profesional, corresponde establecerlo a los 
que han aceptado i aplicado los testos del doctor Dassen. 
Debemos en honor de la verdad hacer constar que algún profesor ha creído 
hallar en los prefacios del doctor Dassen, la intención de juzgar poco menos que 
irracionales los métodos de enseñanza de las matemáticas elementales que rijen 
aún hoi, en jeneral, en todas partes, i, por consiguiente, un juicio, aunque ve- 
lado, deprimente para los demás profesores o autores. 
Algo bueno han de tener los demás testos de enseñanza i maestros que les 
aplican cuando con ellos, i a pesar de todo, han conseguido alumnos distinguidos 
que figuran entre los primeros injenieros i entre los mismos doctores en ma- 
temáticas. j 
Que ésto sea mejor que aquello no obsta para que ambos sean buenos. 
En este concepto, basta la buena intención para aplaudir los sanos propósitos del 
doctor Dassen i para aconsejar a sus colegas en la enseñanza el análisis sin 
prejucio de la obra del intelijente i laborioso colega i su aplicación como ensayo. 
La ciencia, aún elemental, debe ser ecléctica. 
El libro ha sido bien editado, lo que no es de estrañar habiendo salido de los 
talleres de la casa Coni Hermanos. 
S. E. BARABINO. 
