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sensteine (Karlsbad) bieten im Aeussern zu viel Aehnlich- 

 keit dar, als dass man die Rogensteine nicht unter diese 

 Gruppe von Gebilden zu stellen am meisten geneigt sein 

 sollte. Dabei gehen auch die Bänke zuweilen in wirkli- 

 chen Faserkalk über, die mächtigen Lagen von Sprudel- 

 steinen nicht unähnlich sind. (Harlinger Berg am linken 

 Ockerufer nordwestlich von Goslar.) Auch Anfänge von 

 Stylolithen finden sich am nördlichen Harzrande zu wieder- 

 holten Malen mitten in diesen Rogensteinen. Das lokale 

 Vorkommen der Rogensteine überhaupt spricht auch für 

 besondere Bildungsverhältnisse (heisse Quellen?), die nur 

 in den Umgebungen des Harzes stattfinden mochten." — 

 Ganz entschieden spricht derselbe Verfasser in seiner spä- 

 ter erschienenen Petrefactenkunde S. 10. aus, dass die Ro- 

 gensteine wie die Erbsensteine Producte von (warmen) Quel- 

 len seien. 



Wir haben aber bereits nachgewiesen, dass keines- 

 wegs nur gleich grosse Körner beisammen liegend gefun- 

 den werden, und dass dieser Irrthum vorzüghch daher 

 rühre, dass die Räume zwischen den grössern Körnern oft 

 von nur mikroskopischen Körnchen ausgefüllt werden. Und 

 hiermit vermindert sich schon die Aehnlichkeit mit Fisch- 

 rogen, der stets von gleichem Kaliber ist, sehr beträcht- 

 lich. Eine Bestätigung der Ansicht, dass die Rogensteine 

 Producte heisser Quellen seien, scheint Quenstedt darin 

 zu finden, dass die Rogensteinbänke zuweilen in wirklichen 

 Faserkalk übergingen, die mächtigen Lagen von Sprudel- 

 steinen nicht unähnlich seien, und dass sich Anfänge von 

 Stylolithen in den den Harz umgebenden Rogensteinen zu 

 wiederholten Malen finden. Dagegen müssen wir bemerken, 

 dass wir in unserm Bezirke niemals auch nur eine leise 

 Andeutung von in Faserkalk übergehenden Rogensteinen 

 gefunden, und dass auch diejenigen altern und neuern Geog- 

 nosten die die Rogensteine am ausführlichsten und auf 

 eigene Beobachtungen gestützt behandelt, wie Freiesleben, 

 Fr. Hoflfmann und Lachmann dergleichen Uebergänge nir- 

 gends erwähnt haben. 



Einige nähere Aufschlüsse über den Bildungsprocess 

 unserer Rogensteine glauben wir in den mikroskopischen 



