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welche doch durch akademische Studien auf sichere wissen- 

 schaftliche Grundlagen gestützt werden soll, erfordert die Kennt- 

 niss ihrer Naturgeschichte in vollem Umfange. Die Wichtig- 

 keit der Hausthiere hat die Viehzuchtlehre und die Thierarznei- 

 kunde als eigene Disciplinen ausgebildet und beide kann der 

 wissenschaftlich gebildete Landwirth durchaus nicht entbehren, 

 aber ohne zoologische Grundlage ist auch deren wissenschaft- 

 liches Studium nicht möglich, ohne sie kann ihr Vortrag sich 

 nicht über die Stufe des niedern Schulunterrichts erheben. Weiter 

 werden unsere Nulzthiere von den Schmarotzern geplagt. 

 Während der Mediciner die Filzlaus und den Bandwurm auch 

 ohne dieselben zoologisch zu kennen wohl beseitigen kann 

 und mit deren Naturgeschichte eben nur seiner akademischen 

 Bildung zu genügen sich beschäftigt, steht der Landwirth hilf- 

 los vor der Räudekrankheit, ohne die gründlichste Kenntniss 

 der Räudemilben und der Naturgeschichte der Milben über- 

 haupt dauert die Rathlosigkeit fort. Auch die Felder und 

 Speicher werden von einer nicht geringen Anzahl sehr gefähr- 

 licher Feinde heimgesucht, deren gefährlichste gerade sich 

 den nicht unterrichteten Augen am meisten entziehen , ihre 

 Naturgeschichte hat der Landwirth in seinem materiellen Inter- 

 esse und nicht blos um den Anforderungen der akademischen 

 Bildung zu genügen, gründlich zu studiren. Endlich greift die 

 Landwirlhschaft mit ihren Kulturen gewaltsam störend in den 

 gesetzlich geordneten Haushalt der Natur ein ; wie sie den 

 Boden nöthigt nach ihrem Willen Pflanzen zu nähren : so ver- 

 rückt sie damit auch das Gleichgewicht im Thierreiche und 

 das zwischen Pflanzen und Thieren, bereitet gewissen Unge- 

 zieferarten die günstigsten Lebensbedingungen und verscheucht 

 in gleichem Masse deren natürlichen Feinde. Diese Störung 

 verpflichtet den Landwirth auch die allgemeinen Gesetze des 

 natürlichen Haushaltes zum Gegenstande ernstlichen Studiums 

 zu machen. So greift die Zoologie nach den verschiedensten 

 Richtungen hin unmittelbar und mittelbar tief in die Landwirth - 

 Schaft ein und stellt hohe Forderungen an deren erfolgreiches 

 wissenschaftliches Studium , das ohne ausreichende schulge- 

 rechte Vorkenntnisse nur mit grossem Aufwände an Zeit, Kraft 

 und Hingebung ermöglicht werden kann. 



Die Weltgeschichte wird in allen Schulen unterrichtet und 



