16 ANALES DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



distribuirlos y orgauizarlos, ejercen también innegable influencia en 

 la vida física de los alumnos dentro de la escuela. 



La edad de ingreso en los colegios también debiera ser conside- 

 rada y estudiada desde este punto de vista. Y si bien es cierto que 

 la edad no constituye un criterio exacto para medir las aptitudes 

 para el trabajo mental, sino más bien al mayor ó menor desa- 

 rrollo físico comparativo del niño, debieran ser consultados am- 

 bos factores para fijar la época favorable ó conveniente para la 

 admisibilidad de un candidato en la escuela. 



(Continuará). 



