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sino de aquellas que algunos maestros imponen á sus discípu- 

 los para el desempeño de algunos trabajos escolares, tiene que 

 ser perjudicial á la salud de los niños, y esto será de mayor 

 trascendencia cuando se trate de las niñas. Veamos lo que 

 dice respecto de éstas Fonssagrives; este autor en su tratado 

 de "Higiene de la Infancia," se expresa así: "Daily, ha insis- 

 tido con fundamento acerca del peligro de las actitudes exa- 

 geradas, aun cuando no sean incorrectas, relativamente á la con- 

 formación regular y á las dimensiones de la pelvis. Así es que no 

 sin motivo recrimina la de los ríñones comprimidos, la esta- 

 ción sobre la nalga izquierda y la extensión forzada de la ca- 

 beza que las maestras de escuela imponen frecuentemente á 

 sus discípulas, y que exageradas como siempre lo son, cons- 

 tituyen en realidad actitudes viciosas." 



Después de haber copiado tan respetables como indiscuti- 

 bles autoridades, no tengo otra cosa que hacer que llamar la 

 atención de los señores profesores, y sobre todo la de las pro- 

 fesoras, sobre este importante asunto. 



HIGIENE DEL CEREBRO. 



Es una ley fisiológica bien conocida, que todo órgano en- 

 tra en ejercicio y se desarrolla bajo la influencia de su esti- 

 mulante especial. El aire atmosférico es el estimulante del 

 pulmón; la luz es el del ojo; los alimentos el del estómago, y 

 el pensamiento el del cerebro. Pero todo lo que tienen de be- 

 néficos estos estimulantes aplicados con método y orden, tie- 

 nen de perjudiciales y desastrosos cuando se aplican de una 

 manera irracional é inconsiderada; así el estómago, por ejem- 

 plo, cuando se le quiere obligar á digerir una gran canti<lad 

 de alimentos, protesta por medio de una indigestión contra el 

 exceso de trabajo que se le quiere imponer, y si se le sigue 

 obligando á soportar un trabajo superior á sus fuerzas, viene 

 el agotamiento, la dispepsia y la dilatación; al ojo le perjudica 



