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hubiere necesidad de abrir ventanas en el lado derecho, éstas 

 serán más chicas, más altas y en menor número que las de la 

 izquierda, y se tendrá cuidado de que no sean paralelas á és- 

 tas para evitar las corrientes de aire», y además, en las horas 

 dedicadas á la escritura ú otros trabajos análogos, se cerrarán 

 todas las ventanas de la derecha, á fin de que solo se reciba luz 

 por el lado izquierdo. 



Respecto á puertas, no debe haber mas que una para dar 

 entrada á la clase, y ésta debe estar situada junto al lugar 

 que ocupe el profesor, para que pueda vigilarla con facilidad 

 y debe de ser suficientemente ancha para que en caso de alar- 

 ma puedan salir violentamente los niños. 



¡Si hubiere necesidad que haya dos puertas, nunca estará 

 una frente á la otra, y cuando no se pueda colocarlas de otra 

 manera, permanecerán ambas cubiertas con un cancel, pre- 

 caución que es indispensable también cuando la puerta dé á 

 la calle. 



DEL PAVIMENTO Y LAS PAREDES. 



El piso de madera debe proscribirse por completo en las 

 escuelas por ser antihigiénico y antipedagógico. Antihigiéni- 

 co, porque es un receptáculo de microbios y un abrigadero de 

 toda clase de insectos y aun de ratas y ratones j y antipeda- 

 gógico por el ruido que se produce al andar, lo que quita la 

 atención á los niños y aun al mismo profesor á cada momento. 



El enladrillado es antihigiénico, porque es un abrigadero 

 de microbios y por el polvo que produce constantemente de- 

 bido al desgaste que sufre con el uso. 



El piso único que conviene para las escuelas es el de ce- 

 mento: el andar sobre él, no produce ruido; se puede unir per- 

 fectamente á las paredes sin dejar ranuras que abriguen los 

 microbios, su superficie es tersa, y teniendo cuidado de que 

 quede á nivel, presta un asiento seguro y firme al mobiliario 



