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de tres plazas; pero jamás, ni por ningún motivo, debe pasar- 

 se de ese número de niños en una sola mesa-banco. 



Las tiras de madera que forman el asiento y respaldo de 

 los bancos, y todas las piezas que compongan el mobiliario es- 

 colar deberán fijarse siempre con tornillos y jamás con clavos 

 que tienen el incouveiiieiite de aflojarse y salirse en parte, for- 

 mando púas peligrosas para los niños y su ropa. 



Tanto las mesas como los bancos, deben carecer por com- 

 pleto de partes movibles, todas sus partes deben ser fijas y los 

 filos y las esquinas deben redondearse. 



El color negro, á no ser antihigiénico, sería el mejor, por- 

 que conserva el buen aspecto dé los muebles é impide que sean 

 visibles las manchas de tinta que tan desagradable aspecto dau 

 á las mesas, pero por ningún motivo debe usarse ese color; el 

 mejor, y el que está más generalizado por ser el más á propó- 

 sito, es el color café imitación de nogal, cuyo color deberá ser 

 de aceite, pero mate, sin barniz, por las razones que adelante 

 expondremos. 



DEL MATERIAL DE ENSEÑANZA. 



Los pizarrones, abacos, cuadros y todo aquello en que se 

 tenga que fijar la vista, nunca deben estar barnizados, pues 

 los reflejos que con el brillo del barniz producen, perjudican 

 la vista. 



Es asimismo inconveniente y perjudicial el abigarramien- 

 to de colores en los cuadros y mapas; los colores muy vivos y 

 las letras muy pequeñas y casi siempre borradas con que se 

 escriben en los map ^s los nombres de las poblaciones y los 

 demás datos que contienen. 



No debe escribirse sobre pizarrones negros con gis blanco, 

 pues el efecto que producen las líneas blancas sobre foudo ne- 

 gro es de fatales consecuencias para la vista, por esto no de- 

 ben usarse otros gises que los de color. 



