(Por qdé nu han dado dn resultado satisfactorio los abonos químicos? 37 



Me permito d^'cir esto, porC[ue en varios de mis viajes ha 

 habido quienes me ha^nn las siíJjuientes observaciones, me 

 han dicho: Los abonos químicos serán muy buenos, pero ¿có- 

 mo sabremos si al aplicarlos no perjudicamos nuestras tierras 

 y hacemos un gasto que nos traería otros para modificar lo 

 hecho? 



Agregaron, además, que los comerciantes en abonos dirían 

 que á sus tierras les faltaban varias substancias, yapara ven- 

 der éstas mejor y á buen precio, sin que ellos supieran si efec- 

 tivamente les serían necesarias. Hubo quien me dijera: ¿cómo 

 sabe usted si el abono que me recomienda puede ser útil á mi 

 tierra si no la conoce? 



Efectivamente que tenían razón y de aquí el que demos- 

 tró mi interés por remediar estos inconvenientes, lo cual no 

 conseguí en esa época y es lo que hoy deseo dar á conocer. 



¿Cómo podrá lograrse? Haciendo un manual enteramente 

 práctico de "Análisis Químico Cualitativo," para que el agri- 

 cultor con los conocimientos de química elemental que tuviera, 

 ó aun sin ellos, pudiera darse cuenta de la carencia de subs- 

 tancias que tuviera su tierra y de esta manera, ya por convic- 

 ción propia, él pediría aqu^^llas substancias que viera le hacían 

 falta, restando solo á la casa comercial el hacer un análisis 

 cuantitativo para indicarle las cantidades en que fuere nece- 

 sario aplicar dicho abono. 



Esto no aumentaría gran parte del trabajo de dichas casas 

 y sí, en cambio, sería benéfico tanto para nuestros agriculto- 

 res, como para las mismas casas expendedoras. 



Felizmente cada día va en progreso la civilización agríco- 

 la, pues con gusto vemos que en la mayor parte de las hacien- 

 das de nuestra R^^pública, han ido reemplazando el antiguo 

 arado "egipcio" por el modr^rno de fierro, como se está hacien- 

 do también: ¡Con la "rutina" y el estudio! 



Tiempo es ya de que nuestros agricultores no se dejen sor- 

 prender por la carencia de conocimientos, y que ellos mismos, 



