'Antonio Álzate, n 191 



rogóneo, con manifestaciones tan variadas y necesidades tan 

 múltiples, que es forzoso buscar un enlace lógico entre todas 

 las funciones del mecanismo. 



Hoy, Señores, como fruto de nuestro estado de cultura, fun- 

 cionan bancos, y sociedades de crédito, oficinas de todos géne- 

 ros, establecimientos industriales de toda clase, fábricas y ta- 

 lleres, escuelas y gabinetes científicos; se intenta la repoblación 

 de los bosques, la colonización de las regiones feraces, la salu- 

 bridad é higiene de las ciudades, la formación de los catastros, 

 el acrecentamiento de comisiones científicas exploradoras; la 

 expedición de leyes: restringiendo el crimen, moralizando á las 

 masas, resguardando á la propiedad, perfeccionando las condi- 

 ciones de existencia del individuo; en una palabra, el abogado, 

 el ingeniero, el médico, el comerciante, el banquero, unen y en- 

 lazan sus tareas y sus operaciones, se ayudan mutua y necesa- 

 riamente, y también necesariamente deben participar de cier- 

 tos conocimientos colectivos que les sirvan como guía metódi- 

 ca y educativa. 



Bien sé, que no es misión de la Escuela Preparatoria for- 

 mar banqueros ni comerciantes; pero también afirmo que mu- 

 chos de los educandos que por cualquier causa se vean obliga- 

 dos á desistir de obtener un título profesional, al entrar de im- 

 proviso á la vida, estarán debidamente preparados á lo menos 

 hasta el momento del lance, lo cual de todos modos, les será 

 sumamente benéfico. La educación no puede, so pena de con- 

 tradecirse á sí misma, enseñar á deducir á unos y á inducir á 

 otros, á observar á éstos y á clasificar á aquellos; muy por el 

 contrario, puesto que prepara á todos, á todos debe enseñar á 

 inducir, á deducir, á observar y á clasificar; es decir, á pensar. 



El abogado de antaño tenía bastante con la literatura, y 

 con un conocimiento profundo del Derecho; pero ahora ¿le bas- 

 ta conocer sólo el Derecho? ¿Cómo puede litigar en asuntos de 

 patentes ó de falsificaciones sin el estudio de las ciencias me- 

 cánicas ó de la Química? ¿ (Jomo podrá hacer la crítica juiciosa 



