PUEBLA Y SU TERRITORIO 509 



los mejores establecimientos de enseñanza, con especialidad 

 loi- de la enseñanza superior, cuyo era su instituto? No se 

 limitaban a cultivar los rudimentos de gramática, de que 

 habla Biart, sino que profesaban humanidades, filosofía 

 y teología. Sus certámenes literarios eran los más gustados 

 de la buena sociedad, la cual les prodigaba vivo aplauso. 

 Los hijos de las mejores faimülias confiábanse a su educa- 

 ción. En una palabra, dieron los jesuítas la nota más alta 

 de la cultura de esos siglos, no tan ignaros como ha que- 

 rido presentárseles. 



Fueron sus más importantes fundaciones el colegio del 

 Espíritu Santo, el de San Ildefonso y el de San Javier, y 

 los seminarios de San Jerónimo y San Ignacio. Ya se sabe 

 que los jesuítas llamaban colegios a su conventos. Junto 

 al del Espíritu Santo levantaron el magnífico templo que 

 se conoce en Puebla con el nombre de La Compañía, igle- 

 sia dedicada el 28 de febrero de 1767. 



Notabilísima es esta obra, testimonio patente del auge 

 alcanzado por los hijos de Loyola; pero más notable fué 

 y es el colegio mismo, institución del Estado en nuestros 

 días, que honra a la nación entera. Parece que el funda- 

 dor primitivo se llamaba Suárez de la Concha; la gloria de 

 haber terminado la admirable arquitectura pertenécele al 

 P. Juan Gómez, constructor del edificio, del acueducto y 

 de las obras de abasto de aguas que todavía conserva in- 

 tactas el Colegio. Por trabajos tan perfectos, inmunes a 

 los siglos, merece citarse el nombre de Gómez al lado del 

 de ese otro ingeniero eminente de los tiempos coloniales, 

 Fr. Francisco Tembleque, constructor del acueducto de 

 Zempoala. 



Más notable que por su fábrica material, lo ha sido como 

 establecimiento de enseñanza el colegio de los jesuítas, 

 nombrado Carolino en homenaje a San Carlos Borromeo, 

 patrono de la institución. Todavía sorprenden al viajero su 

 distpibnción irreprochable, aulas majestuosas, severa, sim- 



