LA EDUCACIÓN DE LOS INGENIEROS DE MINAS 401 



de organización, y eran los momentos supremos en que la Federación 

 se veía privada de muchos de sus recursos normales, ya por la parte 

 que en la recaudación de impuestos habían asumido los jefes milita- 

 res y las autoridades de los Estados ya por los contratos, generalmen- 

 te leoninos, que algunos comerciantes habían celebrado años atrás, 

 haciendo anticipos sobre los derechos aduanales, con rebajas fabu- 

 losas. 



Lejos, pues, de merecer reproches, merecen elogios aquellos hombres 

 que, impotentes para realizar la mejora, no por eso desconocieron su 

 importancia ni cesaron de recomendarla. 



El Sr. Ing. D. Blas Balcarcel, Director de la Escuela de Ingenieros 

 decía, en un informe anexo á la Memoria del Sr. Iglesias, á que aca- 

 bo de hacer referencia: "mientras no exista una Escuela de aplicación, 

 puede decirse con propiedad, que este establecimiento se halla incom- 

 pleto y no es posible que de ese modo produzca para el país ingenie- 

 ros útiles. Por más que haya, como las hay, cátedras en que se enseñan 

 ciencias de aplicación, si éstas no se aplican, si la instrucción práctica 

 no corresponde á la teórica, la profesión del ingeniero no puede rae- 

 nos que ser imperfecta. En el ramo de minas principalmente, sin es- 

 cuela práctica, no puede haber ingenieros de minas, siendo de notarse 

 que esto pase en un país esencialmente minero." 



Concluye su informe el Sr. Balcarcel, recordando que los resultados 

 que dio la Escuela práctica que se clausuró en 1863, fueron bastante 

 buenos. 



El Ministro D. José Díaz Govarrubias, muestra, en la Memoria que 

 presentó el año de 1873, mayor confianza en el resultado de los estu- 

 dios que abarcaban varios años; pues decía: "el espíritu de la ley, no 

 es hacer que se obtengan títulos profesionales festinadamente y con 

 poco trabajo, sino llenar con conocimientos positivos la inteligencia 

 de los jóvenes y estimularlos á la dedicación al estudio y al amor á 

 la ciencia." 



Pero, en lo tocante á la práctica profesional, se levantó ante ese 

 Ministro tan entusiasta el mismo fantasma que aniquiló las iniciativas 

 anteriores: la penuria del Erario. Por desgracia, decía el Ministro, la 



Mem Soc. Álzate. T. XXXI. 19I0-1911.-26 



