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enseflunza práctica, por cansa de las escaseces del Erario, no ha podi- 

 do hacerse tal como se requiere, para que sea útil y provechosa. 



Sin embargo, el Gobierno procuró que los estudiantes de minas pa- 

 saran á Pachuca, donde libremente practicaban, quedando en el deber 

 de presentar un certificado subscrito por nn Ingeniero de minas. Dichos 

 alumnos encontraron en la Compañía de Real del Monte y Pachuca, que 

 era la más importante del Estado, un estímulo eficaz y además, el 

 Gobierno erogó los gastos de práctica de la mayor parte de los estu- 

 diantes que bajo esa forma la hicieron. 



Gayó por fin el Gobierno del Sr. Lerdo de Tejada, sin haber logrado 

 restablecer aquella Escuela práctica de Minas, de cuya necesidad na- 

 die dudaba; pero cuya implantación requería fondos que no había. 



El nuevo Gobierno persiguió los mismos fines en ese particular, lo 

 que una vez más demuestra que la idea estaba unánimemente acepta- 

 da; habiéndose por fin subscrito, por el Sr. Presidente de la Repúbli- 

 ca, un acuerdo fechado el 5 de Enero de 1877, para que la Escuela 

 Práctica de Minas fuera restablecida, asignando la suma de $5,000.00 

 para instalar en la misma Escuela una pequeña hacienda modelo "que 

 permitiera ensayar procedimientos nuevos." A la vez fueron nombra- 

 dos profesores de dicha Escuela, los Sres. Ings. D. Luis Espinosa de 

 Explotación de Minas y D. José María Cesar de Metalurgia. 



Pero, el eterno obstáculo: la penuria, seguía caracterizando la Hacien- 

 da Pública de México y pasó más de un año, sin que los $5,000.00 

 pudieran ser entregados para la instalación de aquella hacienda modelo, 

 donde deberían ensayarse procedimientos nuevos, y todavía en Abril de 

 1878 decía el Sr. D. Antonio del Castillo, en un informe: "La Hacienda 

 Modelo no se ha instalado, porque la Tesorería no ha entregado más de 

 una parte de los $5,000.00, faltando $1,950.00." Informaba el citado 

 Director que con el dinero recibido se estaba montando un ventila- 

 dor, un motor de seis caballos y un molino de viento, destinado á mo- 

 ver un arrastre. 



Por esa época, los resultados que la Escuela Práctica daba, tenían 

 satisfecho al Sr. del Castillo, quien vaticinaba, que facilitando todo lo 

 que dicha Escuela solicitaba, sería indudable que no resultaría efí- 



