LA EDUCACIÓN DE LOS INGENIEROS DE MINAS -iiS 



transporte interior y exterior de los frutos minerales y para la construc- 

 ción de edificios adecuados para oficinas, haciendas de beneficio, etc. 



Los programas ó planes de estudios para los cursos prácticos que se 

 hacían en Pachuca, fueron sucediéndose, como lo hemos visto, con el 

 carácter de provisionales, año por año; anomalía que me explico por la 

 carencia de ingenieros de minas que tengan amor á la profesión, por 

 haberla ejercido, y que por lo tanto se interesen por su progreso, en- 

 tre el personal que presta sus servicios en las escuelas. 



Largo se haría ir examinando esos programas provisionales que, 

 en general, no son más que la reproducción de los índices de libros de 

 texto, en los que por lo tanto no impera un plan metódico adecuado á 

 las condiciones del país y á la misión que el ingeniero de minas está 

 llamado á desempeñar. 



El Consejo Superior de Educación nombró desde 1906 una comi- 

 sión que, según parece, aún no termina sus labores, para estudiar el 

 plan de estudios de la Escuela de Ingenieros. 



Como casi siempre ha sucedido en México, el Gobierno, que por 

 ser el director de la instrucción pública y el que reglamenta el ejercicio 

 de las profesiones, debería estar interiorizado, mejor que nadie, de las 

 aptitudes que cada especialidad de estudios confiere á los que los hacen, 

 lejos de respetai esa diversificación de funciones, por él mismo crea- 

 da, sólo se fija en que una persona anteponga á su nombre el título 

 de "ingeniero" y con eso le basta para comisionarlo en la dirección de 

 trabajos arquitectónicos, aunque no sea arquitecto; obras de irrigación 

 ó saneamiento, aunque no sea ingeniero civil; delicadas operaciones 

 geodésicas aunque no sea geógrafo y en una palabra, ocupa á los in- 

 genieros con una falta tan completa de discernimiento que no se ocu- 

 rriría ni al más ignorante hombre de negocios. 



Así, vemos que en el personal de la Comisión aludida, integrado en 

 su totalidad por personas altamente respetables, no figura ni un solo 

 ingeniero de minas, á pesar de ser la minería la especialidad más im- 

 portante de las que se cultivan en la Escuela de Ingenieros. 



