LA EDUCACIÓN DE LOS INGENIEROS DE MINAS 465 



ses y excursiones al extranjero, formando memorias descriptivas du- 

 rante seis meses. 



Resumen. — El curso de la metalurgia, se dividiría romo sigue: 



Primera parte 3 meses. 



Segunda parte 2 „ 



Tercera parte 8 „ 



Cuarta parte 8 „ 



Total 21 meses. 



Así pue3, el curso completo de explotación de minas y de metalur- 

 gia objeto de la Escuela práctica, requeriría 31 meses. 



¿En qué forma podría implantarse en IVléxico tal sistema? 



En mi concepto, debería restablecerse la Escuela práctica en Pachu- 

 ca, adaptando el edificio del antiguo convento de San Francisco, que 

 anteriormente ocupaba. Ese edificio cubre una superficie no menor 

 de 2,400 metros cuadrados. Allí se podría hacer la instalación de los 

 laboratorios, con un costo que no excedería de $60,000.00 y que, jim- 

 tamente con el mobiliario, biblioteca y alojamientos, subiría á unos 

 $80,000.00. 



Pero la parte esencial, seiía la organización del profesorado. 



Deberían aprovecharse los servicios de los especialistas, que ya sea 

 de paso ó de una manera fija, están en el país. Con el auge que los 

 negocios mineros y metalúrgicos han tomado en México, no es raro 

 que vengan á visitar nuestras minas y haciendas de beneficio los más 

 notables especialistas del mundo. Hay además, entre los residentes, 

 ingenieros laboriosos que se han especializado y algunos de los cuales 

 están dotados de un talento didáctico verdaderamente notable, como 

 son los Sres. E. Girault, A. Aldasoro, A. Grothe y J. Villarello, que 

 residen en Pachuca, Tlalpujahua y México respectivamente. Cada per- 

 dona de esas, podría encargarse de un curso ó de una parte de él y otro 



Mem. Soc. Álzate. T. XXXI. 1910-19:1.-30 



