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lleva a su cerebro ia sensación producida por un rayo de luz., 

 y si se acepta esta definición, el número de ciegos es- bier 

 corto en realidad, Pero para la resolución de ciertas cuestic- 

 nes prácticas de gran importancia, principalmente de ias*- 

 relacionadas con la educación y las ocupaciones de los ciepro». 

 es indudable que también debe incluirse a todos aquellos in- 

 dividuos con ligera percepción de la luz, que distinguen las 

 sombras o que poseen otros grados, aun mesurables, de ci- 

 sión. Entre oculistas y educadores se ha establecido el acuer- 

 do de que, para la determinación de los problemas de la edu 

 cación y de las actividades profesionales de los ciegos se con- 

 sideren como tales a los individuos que posean menos de 0.1 

 de la visión normal en el mejor ojo, e igual concepto se acepta 

 para los usos administrativos, en el ejército, en la marina y 

 en los tribunales. Si se toma esta definición como base para 

 las estadísticas, el numero de ciegos será mucho maj'or qot 

 si se acepta la exacta y científica del oculista. Tengo ententíí 

 do que el concepto que sirvió a los empadronadores norte- 

 americanos para formar el censo de 1910, fué el de conside- 

 rar ciegas alas personas que no podían distinguir los «fe- 

 dos de la mano coloeada a la distancia de 1 pie. delante de loS' 

 ojos. 



Además de clasificar a los ciegos por sexos, es i m portar. ttr 

 conocer su repartición por edades. Así, por ejemplo, gracia*- 

 a estudios de esta naturaleza, se ha establecido que en Ics- 

 Estados Unidos, de cada 10 personas ciegas, una de ellas es- 

 de 20 años de edad, 4 se encuentran entre los 20 y los 60, y 5 

 son de más de 60. 



Estas y otras investigaciones muy interesantes, deben lle- 

 varse a cabo cuando se proceda a la formación de nuestras- 

 próximas estadísticas. Sería de gran utilidad que la Socie 

 dad Oftalmológica Mexicana ilustrara oportunamente a la Ce 



