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Prof. Dr. Edmund 0. von Lippmann, 



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Spinne'-'), vom Steine im Kopfe der Kröte''"), vom Maul- 

 wurfe, der, unter der Erde lebend, einen Toten bedeutet »•), 

 vom Phönix 82)^ yon Eule und Uhu^^), vom Schwanen- 

 gesangs^), und von den Verwandlungen der Singvögel z. B. 

 der Amsel 8^). Bei Aelian endlich begegnen wir den wunder- 

 baren Berichten über das Einhorn "^6)^ iji^er die hitzige Natur 

 der Ziegen und Aflfen^'), über das kühlende Affenblut, das 

 die Krankheit des Löwen heilt s^), über das Fangen der 

 Affen mit Spiegeln s*^) , über die Thränen des Krokodils 00), 

 über die Aufopferung des Pelikans ^1), über die Kraft des 

 Hahnenrufes ''2) , und über den giftigen Blick der Kröte "^). 



Zum Schlüsse sei noch die naheliegende Frage erörtert, 

 ob das Vorkommen naturwissenschaftlicher Anspielungen in 

 irgend einem nachweisbaren chronologischen oder gegen- 

 ständlichen Zusammenhange mit den Abfassungszeiten und 

 Inhalten der SHAKESPEARE'schen Stücke stehe. Lässt man 

 die eingangs angeführte, wie erwähnt aber in vielen Punkten 

 strittige Anordnung der Dramen gelten, so verteilen sich 

 die Stellen naturwissenschaftlichen Inhaltes, gemäss der 

 obigen Auswahl und Gliederung in vier Gruppen, wie folgt 

 auf die einzelnen Werke: 



"') X, 9.S. «") XXXII, m. «0 XXX, 7; vgl. „Hamlet". ^') X, 2. 

 "») X, 10. «*) X, 32. «5) X, 42. "») 4, 52; IC, 20. ") 7, 19; daher 

 .Ziegen und Affen!" im „Othello". *"*) 1, 9; daher das „kühlende 



Paviansblut" im Zauberspruche des , Macbeth". "") 17,25; vgl. Diodor 

 17,90. »") 12,15. »') 3,2:). »'0 3,31; 4,29. »3) 17, 12. 



