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waren physikalische Apparate aller Art die Besehäftigimgs- 

 und Bildungsmittel der Brüder. „Unser Haus war gefürchtet; 

 denn jede Thtirklinke, jeder Stuhl, jedes Sopha war elektrisch." 

 Die Brüder besuchten zusammen das Gymnasium in Weimar. 

 An seine Gymnasialjahre dachte Schäffek später freudig 

 zurück ; dem Lehrer der Mathematik und Physik, L. Kunze, 

 bewahrte er die treueste Dankbarkeit, weniger freudige 

 Erinnerung schenkte' er dem deutschen Unterricht. Er er- 

 zählt: „Auf unserm Gymnasium hatte der Lehrer des Deutschen 

 die schöne Sitte, dass er in jedem Jahre den Schülern die 

 Aufgabe stellte, ein Gedicht zu verfassen. Es musste jeder 

 dichten ; wahrscheinlich sollte ergründet werden, ob sich 

 unter den Weimar'schen Gymnasiasten nicht ein kleiner 

 Schiller befände. Das Thema lautete : 'Sobieskis Tod'. Auch 

 ich musste dichten; ich kaufte mir ein Reimlexikon und 

 reimte drauf los. Als nun die Arbeiten zurückgegeben 

 wurden, sagte mein Lehrer: 'Schäffer, ich werde Sie nie 

 wieder incommodiren.' ... Das war meine erste Nieder- 

 lage. Ich besehloss, wie meine Bekannten sagten, mich der 

 Prosa zuzuwenden ; ich wollte Mathematik studiren." 



So bezog er 1844 die Universität Jena ebenfalls gemeinsam 

 mit seinem Bruder, mit dem er in inniger Verbindung stand. 

 „Dieser führte immer die Kasse bis 1850, und erst seit diesem 

 Jahre habe ich gelernt, mit Geld umzugehen." Die Brüder 

 traten in die Burschenschaft auf dem Ftirstenkeller ein, in 

 der bei 70 Aktiven ein anregender philosophischer Geist 

 herrschte. Von seinen Lehrern, Snell, Stickel, Döbereiner, 

 ScHLöMiLCH, Luden, Reinhold, hat der erstere den nach- 

 haltigsten und tiefstgehenden Eiufiuss auf ihn geübt; seine 

 Art und Weise der Entwickelung und Darbietung des Stoffs 

 sind für Schäffer vorbildlich geworden. In Berlin und 

 Leipzig, wo er vom Herbst 1846 an seine Studien fortsetzte, 

 hat er Jacobi, Steiner, Dirichlet, Ohm, Dove, Möbius, 

 Drobisch u. a. zu Lehrern gehabt. Im Sommer 1847, in 

 Leipzig, erwarb er auf Grund einer früher schon gelösten 

 Preisaufgabe von der philosophischen Fakultät in Jena den 

 Doktorgrad. Nach beendetem Studium wollte er sich dem 

 Lehrfach zuwenden. „Da meldete ich mich, sagt er, zu 

 einer Stelle an einer Realschule. Ich hatte eine Probelektion 



