Literatur-Besprechungen. 137 



Die einzelnen Hefte sind, je nachdem die Verfasser ihre 

 Themata aufgefafst haben, von sehr verschiedenem Wert. 

 Die Einen geben ein mageres Inhaltsverzeichnis des Ge- 

 bietes, die Anderen bringen eine wohl disponierte, möglichst 

 vollständige Literaturzusammenstellung, noch andere wirken 

 durch Form und Inhalt auf den Leser anregend. Zu den 

 letzteren gehören von den oben genannten die Vorträge von 

 R. NiETZKi und F. B. Ahrens. Die Abhandlung über die 

 Gärung liest sich wie ein Drama, in dem Schwann, Pasteue, 

 Liebig u. a. auftreten und zu Worte kommen. Die Vorträge 

 von HiNRiCHSEN uud J. Schmidt sind tiberwiegend ausführ- 

 liche Literaturzusammenstellungen; zu den dürftigen gehört 

 SiEGKiST. Der immer tätige Herausgeber der Sammlung 

 erwirbt sich jedenfalls ein Verdienst dadurch, dafs er 

 die Autoren heranzieht und zu „Vorträgen" aufmuntert. 



Vorländer. 



Panten, F., Bau und Leben der Pflanzeuo Zugleich 

 eine Anleitung zu anatomischen und physiologischen Unter- 

 suchungen für Lehrerbildungsanstalten und Mittelschulen, 

 sowie zum Selbstunterrichte. 140 Seiten. Mit 68 er- 

 läuternden Abbildungen. Ferdinand Hirt, Breslau 1902. 

 Preis 1,50 Mk. 



Der Verfasser will im Gegensatze zu dem blofsen Be- 

 schreiben, Vergleichen und Systematisieren vielmehr die 

 Lebenserscheinungen der Pflanze in den Vordergrund des 

 Schulunterrichts stellen. Das Buch schliefst sich in Stoff 

 und Abbildung an bewährte neuere Botaniker an. Es wird 

 für alle Schulen gefordert: Einrichtung eines Schulgartens 

 für Untersuchungs- und Beobachtungsmaterial sowie Be- 

 schaffung von Geräten und Instrumenten für derartige Zwecke. 

 „In Lehrerbildungsanstalten und Mittelschulen darf ein gutes 

 Mikroskop nicht fehlen"; in Volksschulen meiner Ansicht 

 nach ebenso wenig, wenn man nicht auf die Entwickelung 

 wichtiger Erkenntnisse verzichten will. Für die erste Be- 

 kanntschaft mit dem Bau und dem Leben der Pflanzen 

 dürfte das Buch wohl zu verwenden sein; für eingehendere 



