[13] Beobachtungen an isolierten Blättern. 293 



Wurzeln wurden erst 5 mm lang, ehe sieh, das erste Blatt 

 des Sprosses zeigte. Ich habe schon hervorgehoben, dafs 

 alkalische Lösungen, die ja auch schädigend auf die Blättchen 

 wirken, die Sprofsbildung hemmen, während die Wurzeln 

 sich ungestört entwickeln. 



Zum Schlufs will ich nur ganz kurz darauf hinweisen, 

 dafs man auf Pflanzen, die auf trockenen Wiesen gewachsen 

 sind, meist nur Wurzeln an den Blättchen findet. Auch 

 durch Verwundungen kann man die Sprofsbildung unter- 

 drücken. Schneidet man nämlich genau durch die Gabelungs- 

 stelle eines gröfseren Nerven, so entwickeln sich jedesmal 

 nur Wurzeln. Wenn durch den Schnitt wirklich genau die 

 Verzweigungsstelle getroffen worden ist, entwickelt sich nie 

 ein Sprofs. 



Wir finden also, dafs Sprofs- und Wurzelbildung sich 

 verschiedenen Bedingungen gegenüber verschieden verhalten. 

 Die Wurzelbildung wird gauz unterdrückt, wenn die Blättchen 

 unter geringem Sauerstoffdruck kultiviert, oder in Lösungen 

 untergetaucht werden, deren Salpeterwert nicht unter 0,07 

 Äquivalent beträgt. Dagegen wird die Sprofsbildung unter- 

 drückt oder doch wenigstens stark gehemmt, wenn entweder 

 die ganze Pflanze in schlechtem Boden ziemlich trocken 

 kultiviert, oder das isolierte Blättchen der Wirkung ver- 

 dünnter Gifte und Alkalien ausgesetzt, oder endlich, wenn der 

 Zellkomplex an der Gabelungsstelle eines Nerven verletzt 

 worden ist. 



II. Über das Wachstum isolierter Blätter. 



Bei der Pflanzenvermehrung spielt seit langer Zeit die 

 bekannte Stecklingsmethode eine grofse Kolle; einzelne Teile, 

 in den meisten Fällen sind es Stengelteile, werden in Wasser 

 oder feuchten Sand gesteckt. Bald bilden sich Wurzeln und 

 das isolierte Stück des Stengels beginnt zu wachsen. Auf 

 die Bedeutung des Wachstums isolierter Organe hat Klebs 

 (1903) nachdrücklich hingewiesen. Durch die Fähigkeit 

 einzelner Pflanzenteile nach der Loslösung von der Mutter- 

 pflanze sich noch zu entwickeln, ist uns ein Mittel an die 



