Literatur-Besprechungen. 475 



Stellungen geeignet sind, den Schüler im höchsten Grade zu 

 verwirren, bedarf keiner weiteren Auseinandersetzung. Dieses 

 unglaubliche technische Unvermögen des Verfassers hat es 

 als natürliche Folge mit sich gebracht, dafs die Bilder zum 

 grofsen Teil ein stark frisiertes Aussehen zur Schau tragen. 

 Der Zeichner kann eben nicht ausdrücken, was nach vorn 

 und nach hinten geht. Als typisches Beispiel betrachte man 

 das Bild der Lärche. — Wie der Verfasser der richtigen Be- 

 handlung der Perspektive nicht gewachsen ist, so gilt das 

 gleiche absprechende Urteil für alle die Fälle, wo es sich 

 darum handelt, das Material richtig auszudrücken. So er- 

 scheint die Mohnblüte, die wohl mit die zartesten Kronen- 

 blätter besitzt, wie aus grobem Papier zusammengeschnitten. 

 Die Kelche der Taubenkropf bluten erscheinen wie junge 

 Stachelbeeren etc. Manche Bilder lassen die rechte Plastik 

 vermissen (vergleiche das Bild vom Radischen). An manchen 

 Beerenfrüchten treten uns falsche Glanzlichter entgegen; 

 und unter jeder Kritik sind die Darstellungen, in denen 

 eine künstlerische Gruppierung versucht ist, wie bei dem 

 Stillleben der verschiedenen Kohlarten auf Seite 61. 



Gänzlich mifslungen ist bei fast allen Bildern weiterhin 

 das Kolorit. Nicht allein sind die gelben und grünen 

 Farbentöne in der Regel völlig unwahr wiedergegeben (das 

 Grün ist fast durchweg entweder zu warm oder zu kalt, 

 das Gelb fällt fast immer zu stark ins Orange); es finden 

 sich vielmehr auch hier wieder zahlreiche ins Gebiet des 

 Sachlichen fallende Verstöfse, die ebenso wie die künstlerisch 

 unwahre Darstellung der Pflanzenformen den Schüler not- 

 wendig irre leiten müssen. So sind die Anhänge an dem 

 Samen des Schöllkrautes anstatt weifs schwarz ; die Frucht- 

 stiele an den Beeren des Hollunders schwarz statt rot; der 

 Samen der Eibenfrucht schwarz statt grün, etc. Für die 

 ganze Kolorierung der Bilder gibt es nach dem Gesagten 

 nur eine zwar sehr harte, aber durchaus zutreffende Be- 

 zeichnung: „Anstreicher ei". Als letzter wesentlicher 

 Mangel der Bilder mufs endlich noch hervorgehoben werden, 

 dafs der Text garnicht auf die Bilder eingeht. Diese bilden 

 zum grofsen Teil einen gesonderten Fremdkörper in dem 

 Buche. 



