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Ce livre ainsi commencé par les parents, Fenfant devenu 

 grand le continué et peut le transmettre á ses propres descen- 

 dants comme un document scientiiique de haute portee et 

 spécialement important pour eux. 



La méme objection qu'on pouvait faire au sujet du peu 

 du préparation de la plus grand partie des membres de la so- 

 (íiété huraaine pour faire des observations sur l'ótat physique 

 de leurs ení'ants acquiére plus de forcé encoré en ce qui con- 

 cerne les observations sur Pétat moral. Mais cette objection 

 vient précisement á l'appui de notre affirmation que le cote 

 négligé dans le probléme de Péducation est justement le role 

 des parents. Cependant nous n'avons aucuue raison de dou- 

 ter que le proportion des personnes q^ui sont capables d'ap- 

 pliquer notre systéme n'aille toujours en augnientant comme 

 une conséquence du progrés general. Cette constatation nous 

 suffit car, évolutionistes avant tout, nous ne oroyons pas a 

 l'efficacité des révolutions pour instaurer d'un coup un ótat 

 de choses favorable. Nous ne voyons de succés possible que 

 par l'établissement des procedes scientifiques dans chaqué 

 branche de l'activitó humaine. 



VII. 



Iinportance du systéme préconisé en ce qui concerne l'éducation 

 des uoayelles conches sociales de la nation mexícaine- 



Cette importance saute aux yeux. Si elle est incontesta- 

 ble pour les vieilles nations de PEurope ou les mélanges se 

 font entre individas de races appartenant á un merne grand 

 groupe, que ne doit-elle pas étre dans un pays comme le Me- 

 xique, ou la nation future résultera du mélange d'indigénes 

 américains avec des homtnes appartenant a toutes les races 

 de PEurope, ausquelles viendront s'ajouter dans une propor- 



