PRAEHISTORISCHE PARASITOLOGIE NACH TIERBEOBACHTUNGEN 135 



Aber auch der Mensch hat diesen Zustand noch nicht vôllig 

 ûberwunden, dass jedes einzelne Individuum erst mit den Jahren 

 die nôtige Erfahrung erwirbt, sich die Parasiten wirksam ferne zu 

 lialten. Man sagt allgemein, dass erfahrungsgemàss Kinder viel 

 leichter von Làusen heimgesucht werden als Erwachsene. Wir 

 sehen thatsàchlich, dass bei Kindern eine Invasion der Làuse 

 erst wahrgenommen v^^ird, wenn sich die Parasiten reichlich 

 verraehrt haben. Der Erwachsene ist aber viel geneigter den 

 Kampf schon gegenein vereinzeltes Lausindividuum aufzunehmen. 

 Auch von Floh- und Wanzenbissen sehen wir in der aerztlichen 

 Sprechstunde sehr hâufig kindliche Kôrper ûbersàt, wâhrend bei 

 Erwachsenen die Bisseffekte immer viel vereinzelter auftreten. 



Hermann Mûller (1) sagt von den Vôgeln : « Mehr noch als die 

 Alten werden erklàrlicher Weise die Jungen und zwar von der 

 ersten Lebensstunde an durch die Schmarotzer geplagt )). 



Da bei den jungen Vôgeln die Eltern die Parasitenjagd ûber- 

 nehmen, so koennten die jungen Tiere manche zweckmàssige 

 Modification in Griffen dieser Jagd von den Alten erspahen und 

 ihrerseits wieder bei ihrer Brut im spâteren Leben verwerten. 

 Hier ist im gewissen Sinne eine Tradition einer antiparasitologi- 

 sehen Thérapie môglich. Es wàren damit sogar Verbesserungen in 

 dieser Eigenmedicin der Tiere denkbar, welche durch Ûberlieferung 

 den folgenden Generationen zu Nutze kàmen. Um so mehr mûssen 

 wir daran denken als erwiesenermassen sicli verschiedene Vôgel 

 ganz neue, durch die menschliche Umgestaltung der Erdoberflâche 

 geschafïene Lebensbedingungen in ihrer Weise nutzbar zu machen 

 wussten und dièse Verànderungen der Lebensbedingungen durch 

 aile Mgenden Generationen freiwillig weiterbenûtzt werden. Da 

 aber die Eigenmedicin der Tiere als Ausganspunkt der menschli- 

 chen Medicin bisher nicht beachtet wurde, so dûrften wohl aile 

 vielleicht beweisenden Beobachtungen fehlen. « Man sieht ja aile 

 Vôgel (2) (ihren Jungen) durch Lehre und Beispiel Unterricht 

 erteilen ». Der Gedanke an antiparasitischen Unterricht liegt dabei 

 sehr nahe. 



Die Tiere wissen im Kampf mit den Parasiten auch ganz neue 



(1) Brehm, Thierleben. Leipzig, 1882; cf. IV, p. 29. 



(2) Brehm, Thierleben. Leipzig, 1882 ; cf. IV, p 31. 



