LA REFORMA UNIVERSITARIA 217 



al cabo, deben adoptar un sistema de enseñanza destinado á recibir 

 la consagración de un titulo oficial. 



« No son aplicables por analogía, las consideraciones fundamen- 

 tales de la exoneración de un profesor, la que debe ser del resorte 

 exclusivo de cada facultad. 



« Y aquí cabe una indicación referente á ciertas reglas de acierto 

 que convendría establecer para las facultades oficiales y libres : 

 que los académicos fueran conocidos por sus obras científicas ó por 

 el ejercicio del profesorado; y que las ternas fueran constituidas por 

 catedráticos sustitutos, designados por oposición, y acreditados por 

 medio de conferencias, trabajos prácticos ó cursos libres. » (Weigel 

 Muñoz). 



« Por ahora todavía, — considera Aráoz Alfaro, — que el gobierno 

 debe seguir interviniendo, no sólo en las cuestiones administra- 

 tivas, sino en el nombramiento de profesores, porque nuestras 

 academias, muy poco científicas aún, caen con frecuencia en cama- 

 raderías é injusticias. Pero creo que las ternas deberían ser for- 

 madas, salvoelcaso de eminencias indiscutibles, de entre el personal 

 docente inferior (rigurosamente escogido), y deberían llenar la 

 indicación del modo de ingreso á la facultad, de los trabajos cien- 

 tíficos y del período de ejercicio en la enseñanza de la materia ó 

 materias conexas. » 



El doctor Cantón, consecuente con su proyecto, cree que el nom- 

 bramiento gubernativo « nada perjudica, porque el gobierno con- 

 firma lo que las facultades proponen ». 



Ya hemos transcripto la opinión del doctor Wernicüe. Damos en 

 seguida las ideas del doctor Tello : « El estado debe ejercer una 

 inspección inmediata y el control sobre la administración econó- 

 mica y científica de las universidades ; pero cada facultad deberá 

 manejarse con entera independencia de las otras facultades y hasta 

 es conveniente su rivalidad por la emulación. 



« No debemos preocuparnos tanto de unoi legislación universi- 

 taria prolija, como de formar doctores que lleven con altura é 

 independencia el título científico, ya que es á ellos generalmente 

 que está encomendada la intelectualidad dirigente. 



« Antes que la ley está el que la aplica. 



« La legislación argentina, en general, nu es mala, pero es pésima 

 nuestra administración y justicia, porque los hombres encargados 

 de adn::inistrarla llegan, por lo general, á esos puestos ya relajados, 

 habiendo comenzado sus adulonerías desde jóvenes, con el pro- 



