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stitntes zu Dorpat in medicinischeri und pbavmaceutisch- chemi- 

 schen Kreisen gefunden haben, den Herrn Herausgeber zur Fort- 

 setzung dieses litterarischen Unternehmens bestimmen. 



Halle a. S., Febr. 1889. Dr. Baumert. 



Von L. Knöpf el, Grossherzogl. Reallehrer zu Oppenheim a/B. 

 Methodischer Leitfaden der unorganischen Chemie. 



Inductive Einführung in das Verständniss chemischer Vor- 

 gänge unter Berücksichtigung der Thermochemie. Für höhere 

 Lehranstalten (Oppenheim 1888. Wilh. Traumüller. Preis 

 Mk. 1,20. 



Der vorliegende „Leitfaden", in Uebereinstimmung mit einer, 

 den Unterricht in der Chemie betreffenden Circularverfttgung 

 zu den preussischen Lehrplänen für höhere Schulen bearbeitet, 

 beschränkt sich, was die von jener Circularverfügung betonte 

 „vorsichtige Auswahl des Lehrstoffes" anbetrifft, auf nur 32 Ele- 

 mente (20 Metalle und 12 Metalloide) mit ihren wichtigsten Ver- 

 bindungen und behandelt den so begrenzten Stoff an der Hand 

 einfacher und durchsichtiger Versuche, deren Ergebnisse an 

 geeigneten Stellen zu Gesetzen und Regeln zusammengefasst 

 werden, streng inductiv. 



Dieses sachlich correct und didactisch geschickt bearbeitete 

 Werkchen sei den an höheren Schulen wirkenden Fachgenossen 

 hiermit empfohlen. 



Halle a. S., März 1889. Dr. Baumert. 



Dr. Ernst Schaff er, Leitfaden der Zoologie für Stu- 

 dirende der Katurw. und Medicin. Stuttgart, Schweizer- 

 bart'sche Verlagsbuchhandlung. 101 Abbildungen. 



Die Figuren sind so einfach schematisch gehalten als mög- 

 lich, etwa wie sie während der Vorlesung fluchtig an die Tafel 

 entworfen werden. Sie sind allerdings kaum geeignet, dem Un- 

 eingeweihten eine genügende Vorstellung zu geben von dem, 

 was sie darstellen. Das ist aber auch nicht die Absicht. Wäh- 

 rend Eckstein's gleichzeitiges Repetitorium durch eine Reihe 

 charakterischer Abbildungen von forstzoologischer Bedeutung 

 einseitig dauernden Werth und eine besondere Färbung erhält, 

 will Schäffer's Leitfaden ein Begleiter des Studirenden sein 

 neben den Vorlesungen. In diesem Sinne ist es gewiss gegen- 

 über modern kostspieliger Ausstattung kein Rückschritt, dass 

 wieder einmal zur älteren Einfachheit gegriffen wurde. Ent- 

 sprechend dem Zwecke des Buches ist eine möglichst gleich- 

 massige Berücksichtigung der Systematik und Morphologie durch 

 das ganze Thierreich angestrebt, also ein sehr praktisches 

 Repetitor erreicht, das zweifellos empfohlen werden muss. Ein 



