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Memorias de, la Sociedad Cientffica 



grandes rasgos, de una manera desalinada, lo que lie podido 

 asimilarme en mis estudios, en mi practica y sobre todo en mi 

 visita a las escuelas industriales de varias naciones. 



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De todo lo expuesto, se deducen las siguientes conclusio- 

 nes que me permito proponer para la organizacion de la ense- 

 iianza tecnica industrial en Mexico: 



l a Deben los particulars, las sociedades, municipios, Go- 

 bierno General y de los Estados, fomentar el desarrollo de la 

 industria fabril y manufacturer, protegiendo lainstalaeion de 

 fabricas que aumenten y abaraten la produccion y principal- 

 mente las pequeiias industrias que requieran mas inmediata- 

 mente el trabajo manual como medio de proporcionar el apren- 

 dizaje de las artes y ofieios. 



2 a Deben igualmente gestionar de quien corresponda la 

 expedicion de leyes que protejan a los patrones y aprendices 

 unos de otros,.y a la industria, procurando que estos se ins- 

 truyan y asi obtener el desarrollo intelectual y cientifico de 

 los aprendices para el mejoramiento y progreso de la misma 

 industria y el social y moral del obrero. 



3 a Procurar el desarrollo de la instruccion primaria ele- 

 mental y primaria superior bajo la base de los trabajos manua- 

 les en todos los anos que dure la ensenanza desde la de par- 

 vulos con el metodo de Proebel hasta las normales de ambos 

 sexos y siempre con el earacter educativo. 



4 a Establecer las escuelas practicas tecnicas 6 primarias 

 de industria, de comercio y de agricultura, dotandolas de los 

 medios practicos necesarios, e impartiendo la ensenanza en el 

 menor tiempo posible; tres anos seran bastantes. 



5 a Establecer escuelas profesionales 6 de industrias espe- 

 ciales para hombres y mujeres, segiin lo exijan las necesida- 



