AVERTISSEMENT. 
Un livre qui serait la reproduction littérale d’un 
cours serait un livre mal fait, de même qu’un 
cours qui serait l’expréssion orale du texte d’un 
livre, serait froid et de peu d'intérêt. Il y a, quant 
à la forme à donner à ces deux manières d'exposer 
les mêmes choses et les mêmes idées, des principes 
différents dont chacun peut se rendre compte, et 
qu'il ne faut pas oublier lorsqu'on veut passer de 
, l’une à l’autre. 
< *: On doit, dans les leçons, ajouter des détails qui 
“aient superflus ailleurs et rappeler parfois des 
Pè- 
{ous présentes à la mémoire; il faut suppléer à 
lités que les auditeurs peuvent n'avoir pas 
à 
* Ja union, dont ils n’ont pas le temps, par des 
2 \ à. À 
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