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tincts. Il semble d'intelligence moyenne, mais d'une santé 

 assez incertaine. Sa bonne volonté est, parfois, très faible. 



Première expérience sur Henri (1) (4 jaavier 1913). 



Dispositif : boîte à une seule targette. 



Henri, amené devant la boîte à une seule targette, cherche 

 à s'emparer du jouet à travers le grillage. Il se décourage 

 assez rapidement et s'en va. 



Deuxième expérience sur Henri (4 janvier 1913). 



Henri, ramené après un repos devant la même boîte, essaye 

 encore d'insinuer ses doigts à travers le grillage. Puis, il se 

 redresse et fait un timide essai sur le bouton du couvercle. 

 Il se décourage et s'en va. 



Troisième expérience sur Henri (4 janvier 1913). 



Même dispositif. 



Henri, ramené devant la même boîte, manifeste plus d'ar- 

 deur. Il tire sur le bouton à plusieurs reprises ; puis, sur la 

 targette qu'il cherche à soulever. Il l'agite de bas en haut 

 avec violence, ne réussit pas à ouvrir et se décourage. Il s'en va. 



Quatrième expérience sur Henri (4 janvier 1913). 



Même dispositif. 



Après un assez long repos, Henri est ramené devant la 



boîte B. L'enfant tâtonne et procède par essais successifs sur 

 le bouton eL la targette. 



A force de multiplier les essais, il finit par dégager la tar- 

 gette Tl, de son crochet. La boîte se trouve ouverte. L'enfant 

 s'en aperçoit et se réjouit. Il achève de soulever le couvercle 

 et prend le jouet. (Quatre minutes.) 



(1) J'ai supprimé pour Henri l'expérience avec la boîte A (sans targettes) et je 

 l'ai fait débuter avec la boîte B. 



