CHAPITRE XIII 



Expériences sur les enfants qui ont déjà le lan- 

 gage à leur disposition. (Suite.) — Observations 

 sur Roger, Marcelle, Simone, Pierre II. 



1° EXPÉRIENCES SUR ROGER , . 



Roger est un petit garçon de trois ans et neuf mois qui 

 semble intelligent et réfléchi. Il parle assez facilement, sans 

 avoir un vocabulaire très étendu. Il commence à distinguer les 

 premiers nombres : un., deux, trois ; mais, ne sait ni lire, ni 

 écrire. 



Première expérience sur Roger (3 mai 1913). 



Dispositif : boîte B, à une seule targette. 



L'enfant, amené pour la première fois dans mon labora- 

 toire, paraît très préoccupé et très intrigué. Conduit devant 

 la boîte à une seule targette, dans les conditions habituelles, 

 son attention est distraite de la capture du jouet par sa curio- 

 sité en éveil. 



Il a repéré rapidement le couvercle et, distraitement, il 

 l'explore avec la main, le plus souvent sans le regarder, 

 témoignant par son aspect général, non pas de l'inquiétude,» 

 mais une curiosité qui n'ose se manifester. 



C'est la première fois que j'observe chez les enfants en 



