LEGEiNDE DE LA PLANCHE II 



Expériences sur les Enfants avec les Boites a mécanisme 



VISIBLE et invisible. 



Fig. 1. — Pierre I (U7i enfant qui ne parle pas) essaye péniblement d'ouvrir -la 

 boîte D, à trois targettes. 



Fig. 2. — Le même, actionne, sans hésitation, la poire de la boîte E, à mécanisme 

 invisible. 



Fig. 3. — Marcelle (un enfant qui parle) manœuvre avec intelligence les, targettes 

 de la boîte D. 



Fig. 4. — Marcelle, déroulée, ne sait pas ouvrir la boîte E, à mécanisme invisible. 



