308 



Memorias de la Soeiedad Cientifioa 



ta el ultimo confin de nuestro suelo, extendiera esta sus f ron- 

 dosas ramas, nuestra f elicidad estaria totalmente asegurada ; 

 "no eorreriamos el peligro de ser tributarios de nuestros pro- 

 pios huespedes, ni estariamos expuestos a sentarnos como el 

 musulman a la puerta de nuestra tlenda, a contemplar impa- 

 vidos el incendio de nuestras ciudades;" eomo en sonoras fra- 

 ses, no hace mucho que dijo en esta misma tribuna, un dis- 

 tinguido miembro de nuestro profesorado. (1) 



* 



# # 



Por dicha, en la esfera oficial, se abre otro camino a la 

 mujer con la Escuela de Artes y Ofieios, para su sexo, donde 

 aprende la boneteria, la escritura en maquina, el dibujo y la 

 pintura (aparte de nuestra Escuela de Bellas Artes), las mo- 

 das, elbordado, labores decorativas y objetos de fantasia, flo- 

 res artificiales, la costura, la pasamaneria, la doraduria; y en 

 todo ello se hacen primores, como bien lo sabeis y palpais. 



En la Escuela fundad^, por la Direccion de los Telegraf os 

 Pederales, lamujer tienenuevo horizonte donde instruirse pa- 

 ra ganar despues la subsistencia. 



# 



# * 



Como dije anteriormente, el art. 3° constitucional procla- 

 clama "que la ensenanza es libre," sin distincion de condicio- 

 nes y sexos, y en consecuencia, escudada la mujer mexicana 

 tras ese fundamental precepto, se ha lanzado ya, no por la sen- 

 da de la obstetricia 6 la mas eomplicada del profesorado, sino 

 a escalar puestos de doctora en medicina y de licenciada en 

 leyes. En buena hora; nuestro atronador aplauso por las da- 



(1) El profesor Don Gregorio Torres Quintero, en su tema: Factored que deben con- 

 currir al progreso de la Instruction Primaria en Mexico; expuesto en la Sesion del Con* 

 eurso Cientifico que se celebra, de feoha 13 de Nov-iorabre de 1900. 



