206 Memorias de la Sociedad Científica 
DANDO 
bio D. Miguel Velázquez de León, Director de la Escuela prác- 
tica en Fresnillo, parientes los dos últimos de los fundadores 
del Colegio de Minería, 
Por todo lo expuesto, se ve que un minero debe tener siem- 
pre á mucha honra haber sido alumno do un Colegio del cual 
México científico debe fallar con satisfacción que á la mitad del 
siglo caminó á la vanguardia de la enseñanza y de la educación 
de la juventud. 
Efectivamente este coloso de piedra al mismo tiempo que 
moral científico y artístico, no nació en la opulencia en ningún 
sentido; pero en medio siglo llegó á tener las gigantescas di- 
mensiones que todos le conocemos hoy, habiendo llegado á su 
apogeo en los años de 50 4 66, tanto por el primitivo impulso 
de sus fundadores, como por los no menos elevados esfuerzos de 
los no menos dignos cofitinuadores de sus titánicos trabajos, 
hasta haber sido convertido indirectamente y sin pretenderlo 
en esos mismos años, en una escuela no sólo científica, sino edu- 
cativa, no sólo de Minas, sino en una moderna y única Escuela 
Normal en toda la República, pues que de sus más remotos s- 
tados enviaban allí niños tal vez con la intención de no hacer- 
los mineros, sino tan sólo hombres cultos y útiles para tantos 
fines; habiendo salido al fin de aquel plantel como verdaderos 
apóstoles por todo nuestro territorio sus ingenieros de minas, de 
metalurgia ó de agrimensura, á dar cátedras Ó á escribir obras 
diversas con notable acierto, y á fundar los más renombrados 
institutos nacionales y particulares que ha habido en la Capital 
y en los Estados en este segundo medio siglo, y entre otros mu- 
chos, la Escuela N. Preparatoria, cuya fundación se realizó con 
la mayor facilidad: transladando de San Andrés á San Ildefon- 
so el plan de estudios de Minería, sus gabinetes de estudio, y 
álos Sres. Ingenieros Fernández Loal, Contreras, Horrera, Díaz 
Covarrubias, Barroso, Garay, Ortiz de Zárate y alguno otro que 
no recordamos, para establecer allí los mismos estudios de nues- 
tra Escuela y por sus mismos profesores. 
