ii Antonio Alzate. 



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3 a Que las asignaturas deben jerarquizarse de acuerdo con 

 unaclasificaoion racioiial y logicadela cienoias que son su olrjoto. 



4 H Que ese enciclopodismo neoesario, debe tener la limita- 

 cion preeisa que le conviene, sin adolecer por ello de una defi- 

 cieneia perjudieial. 



5" Que el Esfcado en un pais como el nuestro, respetando 

 siempre lainiciativa individual (aula al presente en estas cues- 

 tiones) y la libertad de eonciencia, debe tomar a su car^o esa 

 preparation educafciva, dandole earaeter laieo y gratuito y regla- 

 mentando los easos en que deba ademas ser obligatoria. 



0* Que por razones analogas, el Batftdo debe reglamentar 

 con el mayor esmero la instruction profesional y el ejercicio de 

 profesiones que requieran titulo, amparando a estas dobidamen- 

 te, contra Ta pleyade multiforme de advenedizos puraraente em- 

 piricos, que sin veneer los azares inherentes a toda evoluci6n 

 eduoativa, suplantan una categoria inmerecida en perjuicio de 

 los nobles y oaros intereses de la comunidad social. 



Despues de los conoeptos vertidos en pro y en contra del 

 nuevo plan, y de las observaoiones que en el curso de esta di- 

 sertaoion llevo apuntadas, s61o me detendre lo muy estricta- 

 mente necesario para fundar las condiciones expuestas. 



E^n efecto, con sobra de raz6u y conocimicnto perfecto de la 

 faz mas importante del asunto, ha dioho el Primer Magiatrado 

 de la Naci6n, que la Escuela N. Preparatoria tiene por objeto 

 esencial m&s que preparar para determinada profesion prcparar 

 para la vida. Una ensefianza para que sea fructifera debe tomar 

 en ouenta las aptitudes, el medio, la raza; debe normalizar las 

 facultades llevandolas a un equilibrio racional, debe preparar 

 una selecci6n rigurosa, oonstituir las bases de un earaeter fijo, 

 robustecer el desarrollo fisico y el progreso intelectual, ennoble- 

 cer la aptitud moral; en una palabra, efectuar en los educandos 

 un onergico perfeccionamiento y una rigurosa unifioacion. Una 

 ensefianza asf, no es tan solo una labor especulativa y civiliza- 

 dora, es algo mas grande, es una educacidn national. 



