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Le premier tracé, beaucoup plus régulier, indique que rfrins ce cas la 

 méthode italienne a produit une impression plus agréable sur l'oreille ; 

 de plus, elle permet de chanter plus facilement, car cet exercice a 

 duré moins longtemps que l'autre, cette expérience répétée plusieurs 

 fois a toujours donné des résultats analogues. 



Ce procédé peut également servir aux professeurs de diction, car on 

 voit facilement la durée de chaque syllabe parlée et la note sur la- 

 quelle cette syllabe est émise. 



Mais cette méthode est inférieure à celle des flammes manomé- 

 triques que j'ai employée en 1898, parce qu'elle ne permet pas de 

 dissocier les vibrations et de faire l'analyse complète d'une syllabe 

 ou d'une voyelle. 



Telle qu'elle est actuellement, elle peut rendre des services à des 

 chanteurs en leur faisant voir immédiatement leurs défauts, ce qui 

 n'est pas possible avec le phonographe. 



