TRAVAIL DÉVELOPPÉ PENDANT LA PHONATION 199 



On comprend alors comment les enfants, qui ont un larynx plus 

 étroits que leurs mères, peuvent parler plusieurs heures sans prendre 

 de repos. 



La conclusion pratique de ces expériences est la suivante : le travail 

 développé dépend surtout du volume d'air expiré; un orateur doit 

 donc apprendre à emmagasiner l'air dans ses poumons et à ne pas le 

 laisser s'échapper inutilement. 



Bar-le-Duc. — Imp. Comte-Jacquet, Facdocel, Dir. 



