M. MARAGE 



séances de trouver le périmètre thoracique augmenté de 6 à 7 

 centimères. 



Les mouvements d'inspiration sont généralement très bien faits, 

 les mouvements d'expiration le sont parfois moins bien : on le 

 constate soit en mesurant la capacité vitale qui n'augmente pas 

 suffisamment, soit en mesurant la diminution du périmètre 

 thoracique dans le passage de l'inspiration à l'expiration profonde; 

 chez les enfants de 6 à 10 ans, cette variation est de 3 à 4 centi- 

 mètres, elle est de 4 à 5 centimètres chez les enfants de 1 1 à i4 

 ans. Les exercices étaient faits chaque jour à la fin de la récréa- 

 tion de 10 heures et de 4 heures; il suffisait de 5 minutes chaque 

 fols; les enfants rentraient donc en classe cinq minutes plus tard. 



Les exercices, contrôlés par M. Meunier, le Directeur, ont été 

 surveillés avec le plus grand dévouement par les professeurs 

 MM. Mersier, Dimanche, Racinet, Girardot, Glairer et Madame 

 Meunier. 



Conclusion. — (i.) Les enfants apprennent en quelques minu- 

 tes à faire ces exercices, et comme leur récréation se trouve aug- 

 mentée de 5 minutes, ils les font avec plaisir. 



(2) On ne constate plus d'attitudes vicieuses, les enfants se tien** 

 nent droits et les omoplates cessent d'être saillantes. 



(3) L'état sanitaire a été supérieur cette année à celui des années 

 précédentes ; il y a beaucoup moins de manquants. 



(4) Le développement est surtout très rapide chez les sujets un 

 peu malingres. (i4 ans, voir le tableau). 



(5) Il est inutile de créer des fonctionnaires nouveaux, les 

 professeurs dirigeront les mouvements, et les médecins des écoles 

 contrôleront les résultats. 



(6) Si dans toutes les écoles de France, les élèves faisaient 

 régulièrement chaque jour ces exercices pendant 5 minutes, le 

 nombre des conscrits aptes au service militaire augmenterait dans 

 une notable proportion : à une époque où la natalité diminue, ce 

 résultat n'est pas à dédaigner. 



