r 



— 174 — 



viste i navigation og sj0mandsskab, fik jeg ikke anledning til at bes0ge, 

 desvserre. 



Nogen fuldstsendig opgave over fiskerflaadens st0rrelse og fiskernes 

 antal var ikke forhaanden ; efter sigende skal der findes- nogle hundrede 

 farkoster sysselsat med fiskeri, cleraf et forholdsvis stort antal af S0gaaende 

 kuttere, linefiskere og trawlere, samt dampbaade. De i skolerne og paa 

 skoleskibene anbragte elever ansloges til omkring et hundrede. I livilken 

 gracl disse angivelser er nogenlunde rigtige, var der ikke anledning til at 

 afgj0re. Det vaesentlige ved sagen er, at undervisningen og opdragelsen 

 til dygtige fiskere S0gtes udstrakt til et sort flertal af fiskerne, fornemmelig 

 for at bibringe dem navigationskundskaber. Det hele undervisningsvsesen 

 kan betegnes som en folkeskole i ii0ieste forening med en fagskole og 

 omfattende alle alderstrin og begge kj0n. 



Fiskerne i Iranlcrige. 



Den franske stats bestrsebelser for at ophjselpe fiskerierne er af 

 gammel dato. Ved premier for udrustning af fiskefart0ier saavel som for 

 tilvirkning og eksport af fiskeriprodukter yder staten en betragtelig stor 

 underst0ttelse til fiskeribedriften samtidig raed, at fremmede landes import 

 af fiskeriprodukter til Frankrige og dets besiddelser liar at baere en 

 forholdsvis stor told for at begunstige de franske fiskeriinteresser. Af 

 langt nyere dato er de franske fiskeriskoler, de er fra aaret 1893. Pro- 

 grammet var oprindelig at oprette en institution under marinedepartementet, 

 hvorunder alt vedkommende fiskeribedriften sorterer. Et privat admini- 

 streret selskab begyndte i 1896 at virke i samme retiring, og det er 

 lykkes de forenede krsefter at faa oprette t et stort antal skoler. Regnes 

 de mindre forskoler eller forberedende smaaskoler for fiskernes b0rn 

 sammen med de egentlige fiskeriskoler, vil der ialt blive et antal af over 

 400 skoleklasser og skoler, hvoraf ca. 10 a 12 er virkelige fiskeriskoler 

 de 0vrige er mere at betragte som folkeskoler blandt fiskerbefolkningen 

 ude paa kysten, dels forbereclelsesklasser til fiskeriskolerne, dels forskoler 



til navigationsskolerne, 



det hele med det formaal at skaffe den franske 



orlogsmarine dygtige, fagmsessigt uddannede mandskaber saavelsom kof- 

 fardiflaaden, idet begge i st0rste udstrsekning rekrutteres fra fiskerbefolk- 

 ningen. Alle fiskere indf0res i marinens ruller og h0rer til dens mandskab 

 eller reserve. 



Om dette formaal er intet andet at bemerke, end at det 



i en vis 



udstrsekning medf0rer, at skolernes elever S0ges bibragt en gjennemf0rt 

 ordenssans og disciplin. Fiskerierne kan maaske derved generes licit med 

 hensyn til fiskeribedriftens selvstsendige udvikling under fri konkurrance 



