.■)'ii) sn(;ii':;Ti: II!': i;ioLû(;iE 



tation des habitants. Elle consiste en un tube cylindrique, gradué |3ar 

 quart de centimètre cube, étiré à l'une de ses extrémités sous la forme 

 d'un tube capillaire d'une très grande finesse. On aspire l'eau dans cette 

 pipette à l'aide d'un tube de caoutchouc et de la bouche, ou bien on l'y 

 tait monter à l'aide d'un vide préalable. 



2° La pipette qui sert à recueillir l'eau sert aussi à la répartir dans le 

 milieu nourricier. On évite de faire passer celle-ci au contact d'autres 

 intermédiaires, où elle serait exposée à s'enrichir de germes étrangers. 

 Pour cela, la pipette est fixée verticalement, la pointe capillaire est 

 ouverte d'un coup de ciseaux, l'eau s'échappe alors goutte à goutte. Les 

 gouttes sont égales en volume et espacées les unes des autres, à cause de 

 l'étroitesse et de la longueur du tube capillaire. On n'a qu'à compter le 

 nombre des gouttes comprises entre deux divisions de la pipette pour 

 connaître le volume de chacune d'elles et le volume total de l'eau soumis 

 à l'analyse. 



3° Nous répartissons les gouttes d'eau à la surface d'une plaque de 

 verre divisée en soixante carrés égaux de 1 centimètre de côté. L'opéra- 

 tion se fait à l'abri de l'air, dans une boite métallique, à couvercle vitré, 

 qui ne communique avec l'extérieur que par un pertuis très étroit, dans 

 lequel s'engage l'extrémité capillaire de la pipette. La plaque porte-géla- 

 tine peut être déplacée au-dessous de l'extrémité de la pipette, grâce à 

 un pignon engrené avec une crémaillère. La pipette elle-même peut être 

 mue à l'aide d'un pignon et d'une autre crémaillère dans un sens perpen- 

 diculaire à celui de la plaque. En combinant ces deux mouvements, on 

 parvient à déposer une goutte d'eau exactement au milieu de chacun des 

 carrés tracés sur la plaque. 



Dans ce mode de répartition, réside le principal avantage de la mé- 

 thode que nous proposons. En effet, les germes contenus dans l'eau for- 

 meront des colonies au milieu des carrés. On regardera donc comme 

 accidentels et étrangers à l'eau les germes qui donneraient des colonies 

 en dehors de ce point. 



En résumé, nous nous appliquons à diminuer le nombre des manipu- 

 lations, à éviter le libre contact de la gélatine avec l'air, et à reconnaître 

 les germes qui viennent de l'atmosphère, dans le cas où on ne serait pas 

 parvenu à éviter leur abord à la surface du milieu nourricier. De plus, 

 le dénombrement de toutes les colonies se fera avec plus de précision, 

 car, étant écartées les unes des autres, aucune des colonies ne recouvrira 

 sa voisine ou nuira à son développement. 



Notre analyseur bactériologique sera encore utilisé avantageusement à 

 séparer les bactéries qui pourraient se trouver mélangées dans une 

 humeur ou dans une culture. 



