78 Marguerite Henrici. 



etwas höher als die Schattentemperatur, da die dunklen Wärme 

 strahlen nicht mehr aus dem Glas austreten können {Blackmann \ 

 und Matthaei 1905 Seite 409). Bei direktem Sonnenlicht ist der 

 Unterschied der im Recipienten beobachteten und der Schatten- 

 Temperatur besonders in den Alpen sehr gross (in Versuch 233 

 Samaden Tabelle 18 beträgt er 32^). 



Innerhalb des Recipienten konnte bei Besonnung, auch mittelst | 

 Kühlung, nie völlige Konstanz der Temperatur erreicht werden. 

 Die in den Tabellen angegebenen Werte repräsentieren die höchsten | 

 Werte, die ich ablas. Ich bezeichne sie als Maximaltemperaturen. 



Wenn der Récipient in die Sonne gestellt wird, steigt die 

 Temperatur während der ersten Minuten sehr stark, dann immer jfl 

 langsamer. Dabei ist aber zu beachten, dass die Luft, die durch ^ 

 den Recipienten gesaugt wird, annähernd oder ganz die Schatten- 

 temperatur hat. Fresst man nämlich mit der gleichen Geschwin- 

 digkeit wie während des Versuchs Luft durch den besonnten Re- 

 cipienten, so zeigt ein vor die Ableitungsröhre gehaltenes Thermo- 

 meter ungefähr die Schattentemperatur. 



Die Maximaltemperatur scheint auf die Pflanze keinen ent- 

 scheidenden Einfluss auszuüben. Die Assimilation wurde bei 

 schwachem Licht, wie hauptsächlich Tabelle 21 von Anthyllis 

 zeigt, durch die Aussentemperatur und nicht durch die Maximal- 

 temperatur bedingt. 



Da ich direktes Sonnenlicht verwendete, war es nicht möglich, 

 die Temperatur während eines Versuches konstant zu erhalten, 

 und ich musste mich deshalb mit Näherungswerten begnügen. Die 

 Hauptsache ist ja, dass bei meiner Versuchsanstellung je eine 

 Ebenen- und eine Alpenpflanze bei gleichen Temperaturverhält- 

 nissen untersucht wurden, und dass die Differenz zwischen Schatten- 

 und Maximaltemperatur mit genügender Genauigkeit festgestellt 

 werden konnte; wie meine Versuche ergeben (siehe S. 82 und 87 ff.), 

 ist gerade diese Differenz von grosser Wichtigkeit. 



Um die Pflanzen bei ungefähr derselben Temperatur atmen 

 zu lassen, bei welcher sie nachher assimilieren mussten, stellte ich 

 den Recipienten vor der Atmung immer an die Sonne, bis die 

 Temperatur jenen Grad erreicht hatte, von dem aus sie während 

 des Assimilationsversuchs nur noch langsam zu steigen pflegte. 

 Dann wurde der Dunkelsturz über den Recipienten gesetzt, und. 

 der Atemversuch begonnen. Die Temperatur blieb nun annähernd 

 konstant; während des darauf folgenden Assimilationsversuchs stieg 

 sie noch um 2 — 5". Zu Beginn des nachfolgenden Atemversuchs 

 fiel sie wieder um ebenso viel, blieb dann aber konstant. 



