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Eigenschaften, nahm Sc h ö n b e i n an und bewies es in 

 vielen Fällen, dass dies durchaus irrtümlich sei, und z. 

 B. zwei Sauerstoffatomen, die in irgend einer Verbindung 

 enthalten sind, ein durchaus verschiedener Wert, ein 

 durchaus verschiedenes Verhalten zukommen könne. Er 

 gab diesem Befund auch in besonders geschriebenen 

 chemischen Zeichen Ausdruck, die aber ebenso wie 

 seine sonstigen Lehren ignoriert wurden und bis heut 

 noch nicht den Weg von der Litteratur in die Lehr- 

 nnd Handbücher gefunden haben. 



Von solchen Voraussetzungen ausgehend, betrieb 

 er seine Chemie und, da er mit vollem Recht, wieder 

 im strikten Gegensatz zur rechtgläubigen Schule, an- 

 nahm, dass sich zwischen Ausgangs- und Endprodukt 

 einer chemischen Reaktion der interessantere Teil der 

 Vorgänge, das chemische Werden, abspielte, so war 

 sein lebhaftes Bestreben darauf gerichtet, diese zu be- 

 lauschen. Deshalb brachte er auch solchen Prozessen, wie 

 z. B. der langsamen Verbrennung, wo die Möglichkeit 

 Yorlag, an Zwischenprodukten den eigentlichen Gang 

 der Handlung studieren und daraus den Aufbau der 

 Endresultate ableiten zu können, die grösste Aufmerk- 

 samkeit entgegen. 



Aus dem gleichen Grunde betont er auch immer 

 und immer wieder die Wichtigkeit der Elektrolyse, die 

 ihm, wieder ganz mit Becht, als in eminentem Masse 

 fördernd für die Erkenntnis der Art, wie die Elemente 

 in den zusammengesetzten Stoffen gruppiert und ge- 

 ordnet sind, erscheint, und zu einer Zeit, wo sonst auch 

 gar niemand daran dachte, empfiehlt er bereits die 

 Elektrolyse auch für organische Stoffe, um mit ihrer 

 Hilfe den Aufbau dersell)en zu ergründen. Überhaupt 

 plädiert er mit eindringlichen Worten für eine neuer- 

 liche, engere Verl)indung der Chemie mit der Physik, 



